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新高考选科与专业一览表 新高考选科的专业要求

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什么是“3+1+2”模式?【3】指的是:中文,数学和外语,这三个主题是主题考试,问题是由教育部考试中心设定的,并且原始分数包括在候选人的总成绩中;

【1】指的是:物理和历史,候选人必须选择物理和历史的主题之一,每个省将独立设定问题,原始分数将包括在候选人的总分中;

【2】指的是:候选人选择化学,生物学,地理和政治的四个主题中的两个。选拔考试由每个省设置。通过成绩得分,得分后的分数包括在候选人的总分中。候选人的总得分由国家统一大学入学考试中的中文,数学和外语的三个科目的得分组成,以及由候选人选择的一般高中学术级别的选择性考试对象的得分,全部得分为750分。也就是说,通常称为“ 3+1+2”模式。

一、考试方式根据改革计划,大学入学考试的全面改革将于2022年启动,整体实施将于2025年实施,形成一个大学入学考试和入学模型,并通过机密的考试,全面的评估,多样化的招生,并提高了大学入场和注册系统和强度的监督。

改革后,“ 3+1+2”模型不再分为文科和科学学科:

“3”它是三个国家统一考试的主题,包括中文,数学和外语(包括英语,俄语,日语,法语,德语和西班牙语);

“1”是首选的主题,候选人将选择物理和历史上的两个主题之一;

“2”用于重新选择主题,候选人从4个主题中选择2个主题:意识形态,政治,地理,化学和生物学。

二、考试分数候选人的总文化评分由三个国家,数学和外语的国家统一考试主题和三个选手组成,总得分为750分。其中,国家统一考试受试者中的中文,数学和外语的数十分为150分,总得分为450分;原始分数包括第一选择学科(物理或历史)的得分,第二选择学科的分数(政治,生物学,化学,地理)的得分都包括在等级转换分数中。

三、录取方式In terms of the requirements for the selection of examinations, general higher education institutions shall scientifically and reasonably propose the first and re-selected subjects for candidates to apply for majors (category) based on the school's educational positioning and the needs of professional talent training for students' subject and professional foundations from the six general high schools: ideological and political, history, geography, physics, chemistry, and biology, and shall divide the enrollment majors (或大满贯)是候选人申请专业(类别)的科学和合理要求,并事先向公众宣布。

在录取方法方面,普通大学的统一考试入学基于物理、历史两个类别分列计划、分开划线、分别投档,分本科、专科两个阶段进行录取。。除了早期入学批次外,候选人的愿望还由“院校+专业组”组成,并实施了平行志愿的统一入学模型。

12种选科组合专业覆盖率总览根据教育部发布的主题选择指南,在大多数低年级候选人中计算了12种主题选择组合(例如“物理+化学+政治”)的12个主题选择组合中的专业覆盖率(从高到低)。

从桌子来看,我们可以清楚地看到,“物理+化学+ X”的三个选定主题组合是专业覆盖范围的国王,专业承保范围超过95。而选择其他选定主题组合的空间突然减少了。

12种选科组合对应大学专业一览表01第一组:物理-化学-政治在最新的主题选择指南下是特朗普的组合,具有最高的专业覆盖范围和最广泛的专业选择;它在早期批处理应用中也具有很大的优势。

选择该小组的优势:名学生通常想学习科学,但不想学习生物学。同时,政治是目前的研究生入学考试的必需科目之一。高中也有政治和大学的公共课程,这有助于将来的研究生入学考试。该小组的申请人数量最少,而且竞争力相对较小。

劣势:政治与其他两个主题没有密切相关,并且需要记住和朗诵很多内容,这在文献主题中更加困难。在物理和政治学院入学考试中获得高分并不容易,而且候选人更少。有些学校没有很多课程,提供的教师可能很弱。

推荐学生群体:1。物理和化学成绩良好; 2。擅长记忆和具有良好的文科思维技巧; 3。制定未来进入大学的明确计划,并为研究生入学考试和公众考试做准备。

分析建议:物理+化学+政治这种组合的优点是:首先,主要选择范围很广,您可以申请超过96的专业;其次,这对未来的发展很有帮助,加入政治主题将对未来的研究生入学考试和公务员考试有益。该组合中三个学科所需的学习能力具有其自身的重点,物理学强调了逻辑思维能力。尽管化学是一项科学学科,但由于知识系统因素,它需要大量记忆。政治还需要良好的写作能力和文科素养。这三个学科几乎没有相关性和较大的学习范围,因此学习这种组合需要文科和科学素养。没有这个特征的候选人应仔细选择。

02第二组:物理-化学-生物该受试者高度相关,并且在科学方面具有显着优势。在新的大学入学考试模型下,它仍然很受欢迎,但竞争相对较大。

优势:将来有许多专业,纯科学组合和单一主题。该计划的记忆力很小,强调理解。它需要强大的逻辑思维和计算能力,这些学科彼此紧密相关,可以相互促进。

劣势:科学和科学科学的聚会场所非常激烈。当然,在选择科目的新要求下,据估计,科学的学生人数将会飙升。

推荐学生群体:1。科学学科的逻辑思维能力比文科学科更好。 2。将来,建议擅长申请科学和工程专业的候选人。

分析建议:可以说物理,化学和生物学的结合是纯粹的科学组合。通常,具有强大科学的学生将直接选择这种组合。这样的选择可能违反了新课程改革的全面发展的概念,但是学生的个人愿望应该是新大学入学考试中选择科目的首要任务,而利益和爱好将占上风。

通常,选择物理,化学和生物学的学生要么特别擅长科学,要么在文科方面特别贫穷。每个人都知道,新的大学入学考试采用了分数系统。如果具有平均材料和化学成绩的学生选择这三个主题以及遇到科学和科学硕士,那么他们将不会有优势,因为竞争太激烈了。

03第三组:物理-化学-地理组合专业的覆盖范围也广泛,可以申请许多专业。可以应用科学和工程专业的大满贯。此外,还选择了经济,管理,农业和医学。

优势:地理一直被称为“文科科学”,而在科学学科中,地理并不困难。这种组合与传统物理,化学和生物学非常相似。如果您是一个传统的科学候选人,想与文科主题相匹配,则可以选择这种组合。

劣势:选择地理位置的人数一直是所有省和城市中的首位。在实施新主题之后,据估计,选择这种组合的人数将与物理,化学和生物技术相媲美。

推荐学生群体:1。擅长独立研究和思考问题; 2。对自然科学有浓厚的兴趣,并且比生物学更好。

分析建议:这种组合是以科学为导向的组合;它有两个优点:一个是主要的选择范围很广,您可以申请大约96的专业。另一个是,您在学习时记得更少的内容,了解最多的内容并在受试者之间建立密切的联系。尽管地理是一种传统的文科,但与其他两个文科主题相比,它更多地关注理解和逻辑思维。因此,与擅长文科思考的学生相比,那些能够选择物理和化学学科并擅长科学思维的人在研究地理方面具有更大的优势。同时,这种组合也面临着挑战:很难学习,许多学生选择科目和许多优生学,竞争特别激烈。

04第四组:物理-政治-生物组合专业的覆盖范围有所下降,但仍选择了经济学,管理,农业和医学之类的专业。

优势:生物学比化学难度略小,政治将有助于未来的研究生入学考试。选择这一组的人更少,竞争压力是平均水平。

劣势:在物理和政治方面获得高分并不容易。这三个主题没有高度相关,在日常生活中很难研究。您将来可以选择的专业相关程度不是很高。选择这个小组的人较少,一些机构很难单独为该小组的学生设计基于课堂的课程时间表,这不利于学生的学习。

分析建议:\“物理+政治+生物学”组合不允许申请某些专业,但竞争压力将较小,并且会带来许多优势。例如,在研究物理学之后,许多著名的大学都可以申请它,因为一些好的大学对物理学有限制。如果您不学习物理学,那么您将失去许多机会来享有声望的大学。至于选择政治主题,可以研究许多文科专业的专业,这极大地放松了限制,生物学的主题不是很困难,因此大学入学考试仍然非常有利。

05第五组:物理-政治-地理可以将组合总结,因为该组合是“最困难的科学” +“两种文科”,这是最有主题的。从往年的情况来看,很难学习,选择的人数相对较小。

优势:这个主题组合更像是一名文科学生,具有良好的物理分数。为了不浪费物理学和物理申请的专业范围的高分,我们做出了最后的选择。申请人不多,竞争压力是平均值。

劣势:主题组合的缺点与“物理+生物学+政治”的缺点相似。

分析建议:物理+地理+政治的结合具有明显的特征:这是一个无助的举动,喜欢物理,尤其不喜欢生物化学。一方面,在学习过程中,学生需要在科学和文科思维之间不断切换。

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06第六组:物理-生物-地理组合三个受试者具有很高的相关性,并且总体上的重点是逻辑思维的培养。化学分数差的学生可以专注于它。

总体优势:在科学学科,地理和生物学中相对简单,不需要很多记忆,因此学习更容易。

劣势:在对主题选择的新要求下,专业的覆盖率太低,科学和工程专业的大多数都不能应用。基本上,他们只能申请不限于学科,地理科学和生物学的受试者。

分析建议:哪个主题是高中选修课中最困难的主题?它是物理学,大多数学生可能不会反驳。哪个主题是高中选择的第二个问题?如果是化学,它可能会引起人们的争议,这确实会因人而异。但是,对于大多数学生而言,与生物学和地理学相比,化学仍然很难学习和测试。就整体困难而言,生物学和地理学是相对“中性”的主题,这既需要对文科学生的记忆和科学专业的理解。因此,学习的深度和考试的难度不是很好,而且学生得分相对容易。

07第七组:历史-生物-政治组合的优点集中在对政治所必需的要求的专业中,例如法律科学- 马克思主义理论,公共安全科学等。具体专业的专业包括马克思主义理论,公共安全,调查以及新添加的铁路警务专业。

优势:历史和政治之间的学科高度相关,可以相互促进。在科学学科中,生物学相对容易,也是许多拥有强大文科和弱科学的学生的选择。

劣势:个文科顶级学生聚集。将来,可以申请的专业将主要是人文科学和社会科学,而且很少有专业人士可以在科学中申请。

推荐学生群体:1。历史,政治和生物学等级相对较好; 2。具有强大记忆和朗诵技巧的学生,但不想限于文科思维。

选择这种组合的分析建议:名学生具有明显的特征:他们具有文科偏好,但对地理不感兴趣。由于增加了科学学科,因此专业选择的范围已经扩大。

在学习化学和生物学时,有必要强调许多和零散的知识点的记忆和诱导。因此,这两种组合适用于具有优势在文科思维,强大的写作和记忆能力以及相对较弱的逻辑思维方面具有优势的学生。

08第八组:历史-化学-政治化学和政治是文科中相对主导的学科。从主要选择的角度来看,化学的多选择性反映在文化文物保护技术,药房和护理的四个专业中。政治的优势反映在政治学,马克思主义理论和公共安全专业的专业中。

优势:历史和政治之间的学科高度相关,可以相互促进。化学很难学习,因此不会有太多人申请这一组,竞争压力是平均水平。

劣势:两种文献和一门科学的结合与受试者大不相同,学生需要灵活地调整学习思维。将来,选择化学的人数会激增,而且获得高分并不容易。结合化学,基本上可以忽略专业选择的作用。

推荐学生群体:您将来申请的专业将集中在人文和社会科学上,而化学的选择主要是因为该受试者的成绩良好。

分析建议:名选择“历史+政治+化学”的学生具有明显的特征:他们具有文科偏好,但对地理不感兴趣。由于增加了科学学科,因此专业选择的范围已经扩大。 \“历史+政治+化学”可用于约46的专业。在研究化学时,有必要强调许多知识点的记忆和诱导。因此,这两种组合适用于在文科思维中有优势,强大的写作能力和记忆能力以及相对较弱的逻辑思维的学生。

09第九组:历史-地理-政治尽管地理是传统文科艺术的主题,但它被称为文科科学主题。学生可以根据目前的成绩和改进空间在地理,化学和生物学之间进行选择。

优势:传统的纯文献组合与初中知识有关,并且很快适应学习。

劣势:受试者相对单身,记忆和记忆的量很大,可以应用的专业的比例很低,并且专业的应用非常有限。

推荐学生群体:1。确保您将来申请的专业属于人文科学和社会科学,例如法律,新闻,艺术设计等; 2。历史,地理和政治相对较好。

分析建议:历史+地理+政治,这种组合是最传统的文科组合。从学习的困难来看,这种组合相对容易。从试点大学入学考试改革的各省来看,它也是选择课程最多的学生的组合之一,因此这意味着竞争非常激烈。

这种组合更适合想要选择艺术专业或媒体专业的候选人;或致力于接受中文和文学,新闻,马克思主义理论,哲学,经济学,法律,教育,文献历史,管理,艺术,气象学,地图调查,城市规划,水库和水力发电,酒店管理,旅游业,地质勘探,资源管理,资源管理,文化元素保护技术以及其他类别和其他类别和专业的学生。

10第十组:历史-化学-生物从主题思维的角度来看,化学和生物学的组合不是很大,思维转变很小,但它失去了政治优势,尤其是在早期应用中。

优势:此模型是在先前的主题选择要求的背景下,许多物理得分差的候选人被“强迫”选择此组合。但是在新的主题选择要求下,这种组合中的人数应急剧下降,甚至可以“忽略”。

劣势:不仅学习困难,而且学生需要拥有文科和科学思维,而且他们的专业报道是312中最低的。

分析及建议:这种组合更适合那些对物理不感兴趣或身体成绩不佳并且在化学和生物学方面具有相对优势的学生。

如果您想在未来学习生物科学,食品科学,海洋科学,环境科学,植物生产,生命科学和医学,那么您也适合选择这种组合。

11第十一组:历史-生物-地理与地理相比,政治更具选择性,但政治主观问题占很大比例,并且不容易获得积分。因此,政治和地理取决于哪些主题候选人在哪些方面更好,更感兴趣。

优势:地理和生物学相对容易,记忆和逻辑思维能力的要求相对较低。

劣势:主题跨度很大,很少有科学和工程专业的专业。这种组合是历史小组中许多学生的选择,竞争压力很高。

推荐学生群体:1。历史,地理和生物学的结果相对较好; 2。他们对可以在单独的主题中选择的专业有特别的喜好。

分析建议:“历史+生物学+地理”的组合适用于不擅长物理学,不喜欢政治或擅长记忆,具有强大的动手技能并具有良好写作表达的学生。这个主题似乎很小,但思维范围很大,竞争非常激烈。地理应与学习物理学竞争,化学和生物学应与学习物理学竞争。那些选择这种组合的人应该谨慎。

12第十二组:历史-化学-地理。这种组合和历史生物地理学之间的差异,两个主题选择组合也很小。得分是国王。建议候选人考虑他们的成绩。

优势:地理和化学更专注于科学思维,专注于理解,记忆和记忆的压力较小。

劣势:主题跨度很大,并且专业之间的连接较少。总体而言,主要应用是有限的。

推荐学生群体:1。对物理不感兴趣或身体成绩差; 2。清晰的逻辑思维,不擅长文理艺术记忆和朗诵。

分析建议:“历史+化学+地理”的组合适合那些不擅长物理学,不喜欢政治或擅长记忆,具有强大的动手技能并具有良好的写作技巧的学生。这个主题似乎很小,但思维范围很大,竞争非常激烈。地理应与学习物理学竞争,化学和生物学应与学习物理学竞争。那些选择这种组合的人应该谨慎。

学生选科时存在的盲目行为01跟风式胡乱选择这种情况是最常见的。为什么许多学生选择物理,化学和生物学,尤其是物理学。一方面,选择物理学真的很重要,因为几乎没有对大学专业的限制,但是如果物理成绩不好,该怎么办?您还必须选择吗?实际情况是,一些物理学成绩差的学生也遵循了趋势。看来,如果他们不学习物理学,他们会觉得自己不够聪明,并且属于低智商的队伍。强迫的后果是被屠杀。

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02靠感觉感性选择也有许多学生完全遵循自己的感受。他们认为主题是好的,成绩很好。实际上,他们在这个主题上的成绩更好,而且大多数比您更好。一些学生还比较了自己在每个主题中的情况,并认为某些学科的成绩比其他学科的成绩更好,因此他们选择而不是与他人进行比较。

03靠兴趣爱好选择有些学生喜欢某个学科或老师,最终选择了这个主题。他们喜欢在课堂上听老师的课程,但他们的分数无法获得很高的成绩。就像老师一样,这是不同的,您最终可以得到多少点。你不能情绪激动,老师最终无法帮助你上大学。首先,在专业评估工作的帮助下做出全面的判断。建议学生和父母应该更多地了解他们的兴趣和倾向,他们可以使用一些专业的评估工具来做出全面的判断。第二个是考虑在申请稍后申请后选择专业的长期观点。

04哪科分高选哪科选择一个主题时,一些学生会根据他们在初中学习各种学科的印象,是否适合学习某个学科。这种选择很容易忽略初中知识的差异。您不能仅仅看看哪个主题的分数更高。选择受试者后,某些受试者的困难将发生。例如,地理可能变得越来越困难。

05选文理矛盾学科,因暂时成绩回避难点在3+1+2的12个组合中,很少数量的学生选择像Shi Huasheng这样的组合。对于“文科和科学”的这种结合,您应该仔细选择。 “不建议将主题与矛盾的思维方式结合在一起。“ 3+1+2”的选择实际上是文科和科学之间的区别。”这种选择的方式可能不是不重要的。

06片面追求专业覆盖率有些父母和学生没有计划未来的职业指导和未来的计划,并且担心大学入学考试申请将受到限制,因此他们盲目地选择具有高覆盖率的组合。专业覆盖范围只是选择主题时的参考因素之一,不建议单方面追求。

尽管“物理,化学和政治”组合的覆盖范围最广,但学习和分数也很难,这需要候选人的大量全面学习能力。

1)在进入高中时,有必要开始职业计划。越来越多的专业阐明了选择主题的要求。在选择主题之前选择专业可能会成为未来必看的道路,而职业计划的重要性是不言而喻的。

2)学生可以更多地参加社会实践。与不同的职业保持联系,通过各种渠道了解职业状况,并帮助孩子们设定目标并科学地选择主题。

07过分钻“赋分”空子在此阶段,一些父母和候选人在选择主题时具有“利用漏洞”的心态,希望能够幸运地选择有利于得分的主题。分数情况将根据年度选举情况而变化,这通常很难预测。从早期阶段收集的各个省份的选修数据来看,学术大师的选择和物质化的可能性很高,而且获得高分并不容易。得分略差的候选人可能会选择他们更好的主题。这导致了这样一个事实,即在年级得分系统下,每个人的总得分变得越来越集中,中途和上游之间的竞争变得越来越激烈。无论您选择如何,都无法避免与顶级学生的竞争。相反,当您获得积分时,分数为1+2个科目的学生之间的差距被缩小。因此,不建议“绕道”和“幸运的心态”。

国王提高自己的力量是国王。尤其是在大多数省和城市中,大学入学考试的完整成绩为750分,中国,数学和外交事务的三个科目是450分,占总得分的一半。在关注外部数据的同时,您应该努力提高自己的分数!

考虑主题思维的协调。从科学上讲,物理和化学的科学思维是显而易见的。历史和政治学的思想更为相似。例如,学生的政治和地理成绩良好,但不喜欢历史。如果他选择了物质,政治和土地的结合,那实际上不是一个明智的选择。

08不明所以参考“重要”数据在前几年中进行主题选择的数据是重要的参考指南,但是父母需要注意的是不同省份,不同的分数段和不同的主题选择模式的数据的参考性。不建议盲目参考数据,将其与您省的高中数据相结合是最好的策略。

政策差异,不同的情况。由于策略的不同,在“ 3+3”和“ 3+1+2”模式中,每个主题选择组合的优点和缺点可能非常不同。例如,“ 1理论+2文学”的组合类似于“国家,历史,政治和政治,在“ 3+1+2 \”中有点荒谬,但在“ 3+3”中的分数太高。

教育差距,选择的差异。每个省的教育水平都不同,主题选择的趋势也将有所不同。根据在线统计数据,北京的候选人有很大一部分的化学和地理候选人,而化学和化学的候选人更有可能在天津进行化学,而地理,地理和地理位置的候选人更有可能在山东省接受化学。

选科必须考虑的四大要素:01学科基础学生和父母可以从以下三个方面判断其主题基础的实力

分数01分数是权衡受试者基础知识的最直观数据。先前考试的平均得分很高,这意味着受试者的基础知识很好。

排名02由于新的大学入学考试采用了一个年级得分系统,因此最终得分取决于排名,因此排名是衡量主题基础知识的重要基础。

中学入学考试的排名是指班级或学校排名。在高中入学考试的第一年之后,该城市甚至该省的统一考试排名被提及。范围越高,范围越大,参考值就越大。

知识掌握程度03您可以根据您的日常学习情况或测试纸分析使用每个知识点的评分率或准确率。知识越全面,主题基础就越强大。

02提升空间改进空间是影响主题性能变量的关键因素。一些学生可能在某些科目中的基础很差,但他们可能在一两年内仍然超过其他学科。

为了判断学科的改善空间,您可以参考以下三个方面:

01学科潜力潜在意味着显示的能力。很难以直观的方式判断学生的学科。您只能通过统计数据对正确与错误的问题进行含糊的判断,例如错误的问题是专注于多项选择还是大问题。

02学科能力如何判断主题能力是该主题的核心素养?仅根据日常练习和测试论文进行判断。错误的问题主要是因为基本知识点模糊,或者无法理解或理解这个问题的思维逻辑。很容易弥补基金会,但是很难弥补思想。

03学习习惯不同的学习习惯可以处理不同的学科,他们的学习效率也不同。在日常学习中,您喜欢阅读和记忆,还是计算和练习?

03兴趣倾向一些学生很高兴

欢某个学科,或者喜欢某个老师,最终选了这门学科。上课喜欢听这个老师的课,未必表示你能考出高分。根据对老师的喜好选科,高考很可能会吃亏。 喜欢老师和你最终能考多少分是两码事,不能感情用事,老师不能最后帮你考大学。 有时候,自己学得好的优势学科,未必是适合未来职业发展的科目。 建议可以借助兴趣职业测试,帮助自己更准确地判断自身的兴趣倾向。04大学要求对于新高考改革实施地区,各大学会发布各专业关于科目选择的要求,唯有按照要求选择了必选科目,高考时才能填报该专业。 有的专业不限选考科目,有的专业要求必须选考某一门,有的专业要求考生在某两门科目中任选一门,还有的专业要求考生某两门科目均须选考。大类对应表来源:阳光在线

新高考12种选科组合对应专业一览表!考生家长收藏!

新高考下如何选科?什么是“3+1+2”模式?【3】指的是:语文、数学、外语,这三门科目考试参加统一高考,由教育部考试中心统一命题,以原始成绩计入考生总成绩;【1】指的是:物理和历史,考生必须从物理和历史两个科目中选择一科,由各省自主命题,以原始成绩计入考生总成绩;【2】指的是:考生从化学、生物、地理和政治四门科目中选两门,选考由各省命题,通过等级赋分的方式,将赋分后的成绩计入考生总成绩。考生总成绩由全国统一高考的语文、数学、外语3个科目成绩和考生选择的3科普通高中学业水平选择性考试科目成绩组成,满分为750分。即通常所说的“3+1+2”模式。一、考试方式根据改革方案,2022年启动高考综合改革,2025年整体实施,形成分类考试、综合评价、多元录取的高等学校考试招生模式,健全促进公平、科学选才、监督有力的高等学校考试招生体制机制。 改革后,不再分文理科,改为采用“3+1+2”模式:“3”为语文、数学、外语(含英语、俄语、日语、法语、德语、西班牙语)3门全国统一考试科目;“1”为首选科目,考生从物理、历史2门科目中自主选择1门;“2”为再选科目,考生从思想政治、地理、化学、生物4门科目中自主选择2门。二、考试分数考生的文化总成绩由语文、数学、外语3门全国统一考试科目成绩和3门选择考科目成绩组成,总分为750分。其中,全国统一考试科目语文、数学、外语的分值均为150分,总分450分;选择考首选科目(物理或历史)成绩以原始分计入、再选科目(政治、生物、化学、地理)成绩以等级转换分计入。三、录取方式选考要求方面,普通高等学校根据学校办学定位和专业人才培养对学生学科专业基础的需要,从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6门普通高中学业水平选择考科目中,分招生专业(或专业类)科学合理提出考生报考专业(类)的首选科目和再选科目要求,并提前向社会公布。

新高考选科与专业一览表 新高考选科的专业要求

录取方式方面,普通高等学校统一考试招生按物理、历史两个类别分列计划、分开划线、分别投档,分本科、专科两个阶段进行录取。除提前录取的批次外,考生志愿由“院校+专业组”组成,实行平行志愿投档的统一录取模式。12种选科组合专业覆盖率总览根据教育部公布的选科指引文件,对“物理+化学+政治”等12个选科组合的专业覆盖率(由高到低排列)进行了计算,供广大低年级考生参考。 从表里我们可以清晰看到,“物理+化学+X”的3种选科组合为专业覆盖率之王,专业覆盖率均达到95%以上;而其他选科组合可选空间骤然减少。12种选科组合对应大学专业一览表01 第一组:物理-化学-政治是最新选科指引下的王牌组合,专业覆盖率最高,专业选择面最广;在提前批报考中亦有较大优势。优势:选这个组合的同学一般是想读理科,但不想学生物,同时政治是目前考研的必考科目之一,高中学政治,大学公共课也有政治,对未来考研有帮助。该组合报考的人数最少,竞争力相对较小。劣势:政治与另外两科关联度不大,需要记忆背诵的内容非常多,是偏文学科中难度较大的。物理、政治高考不易拿高分,选择人数少,有的学校开班不多,配备的师资力量也可能较弱。推荐学生群体:1.物理、化学成绩比较好;2.对于背诵较为擅长,兼具较好的文科思维能力;3.对未来步入大学有着明确的计划,有考研、考公准备。分析&建议:物理+化学+政治,这种组合的优势在于:第一,专业选择面广,可报专业超过96%;第二,为未来发展有帮助,政治科目的加入,有利于将来考研和考公务员。这个组合中三门学科所需的学习能力各有侧重,物理强调逻辑思维能力;化学尽管是偏理科科目,因为知识体系的因素,需要进行大量的记忆;而政治又需要良好的文字表达能力和文科素养。三门学科之间关联性小,学习跨度大,所以,学习该组合需要文理科素养兼备。不具备这种特点的考生,一点要慎选。02 第二组:物理-化学-生物学科关联度大,理科优势显著,在新高考模式下依然保持热度,但竞争较大。优势:未来可报考专业多,纯理组合,学科单一,此方案总体记背少,重理解,需要较强的逻辑思维和运算能力,学科之间关联大,能互相促进。劣势:理科学霸聚集地,竞争异常激烈,当然在新的选科要求下,估计该组合将会在理科中人数猛增。推荐学生群体:1.理科逻辑思维能力优于文科水平;2.未来确定好报理工类专业的考生,重点推荐该组合。分析&建议:物化生这个组合可以说是纯理科组合了,一般理科很强的学生,都会直接选择这个组合,这样的选择可能会违背了新课改全面发展的理念,但是新高考选科还是要以学生的个人意愿为先,按照兴趣爱好为准。 一般选择物化生的学生,要么是理科特别好的,要么是文科特别差的。大家都知道新高考采用的是赋分制,如果物化生成绩一般的学生选择这三科,遇到理科学霸,是很不占优势的,因为竞争太激烈了。03 第三组:物理-化学-地理组合专业覆盖面也较广,可报考专业门类多,理科、工科类的热门专业都可以报考,此外经济类、管理类、农学类、医学也在选择之列。优势:地理一直被称为“文科中的理科”,偏理科目中,地理难度不大。该组合跟传统物化生非常接近,如果是传统理科考生想搭配一门文科,可选择该组合。劣势:选地理的人数在各省市一直位居前列,在实施新选科后,预估该组合选考人数会和物化生不相上下推荐学生群体:1.善于独立研究、思考问题;2.对自然科学有较浓厚兴趣,地理成绩比生物成绩好。分析&建议:这个组合是一个比较偏理科的组合;它的优势有两个:一是专业选择面广,可报专业96%左右;二是学习时记忆背诵的内容较少,理解的内容最多,学科之间关联密。地理虽说是传统文科,但是相对其他两门文科,更偏重于理解能力和逻辑思维能力。所以,与擅长文科思维的学生相比,那些能够选择物理和化学科目、擅长理科思维的学生学地理更具有优势。同时,这个组合也存在着挑战:学习难度大,选科人数多且优生多,竞争尤为激烈。04 第四组:物理-政治-生物组合专业覆盖面有所下降,但经济类、管理类、农学类、医学等专业仍选择之列。优势:生物难度比化学略低,同时政治对未来考研有帮助。选择该组合人群较少,竞争压力一般。劣势:物理、政治不易拿高分,三门学科关联度不高,平时学习难度较大,未来可选专业相关度也不高。选择该组合人群较少,有些院校很难单独为该组合学生设计走班课程时间表,不利于学生的学习。分析&建议:\”物理+政治+生物”组合虽然也有一些专业不能报考,但是竞争压力也会小一些,反而会赢得很多优势。比如,学了物理这科,很多名牌大学都可以报考,因为一些好大学都对物理这科有限制,不学物理就会失去很多考名校的机会。而选考政治这科,很多文科性质的专业又都可以去学了,大大放宽了限制,而且生物这科又不怎么难,所以高考还是很占优势的。05 第五组:物理-政治-地理组合可总结为组合是“最难理科”+“2个文科”,最具学科思维挑战,从往年情况来看,学习难度大,选择人数较少。优势:这个科目组合更像物理成绩不错的文科生,为了不浪费物理的高分,以及物理可以报的专业范围,做出不得已的选择。报考人数不多,竞争压力一般。劣势:与“物理+生物+政治”学科组合劣势情况相似。分析&建议:物理+地理+政治这个组合的特点明显:喜欢物理但特别不喜欢生化的无奈之举。一方面,在学习过程中,学生需要在理科思维和文科思维中不断切换;06 第六组:物理-生物-地理组合三个科目之间关联度较高,整体注重逻辑思维的培养;化学成绩不佳的同学可以重点考虑。优势:总体上看,偏理科目中,地理和生物相对简单且不需要大量背诵,学习较轻松。劣势:在新的选科要求下,专业覆盖率太低,绝大多数理工类专业都不能报考,基本只能报不限选考科目,地理科学类、限选生物类的专业。分析&建议:高中选考科目中最难的科目是哪一科?说是物理,可能绝大多数学生都不会反驳;高中选考科目第二难的是哪门学科?如果说是化学,可能就会受到很大的争议,这个真的因人而异。但是,对于多数学生来说,化学还是比生物和地理难学难考的。从总体难度上来说,生物和地理是属于偏“中性”的学科,既需要文科生的记忆,又需要理科生理解,正因为如此,二者学习的深度和考试的难度都不是很大,学生相对来说是比较容易得分的。07 第七组:历史-生物-政治组合优势集中体现在对政治做出必选要求的专业,如法学类—马克思主义理论类、公安学类等。具体专业如马克思主义理论、治安学、侦查学以及新增的铁路警务专业等。优势:历史和政治之间学科关联性较强,能相互促进。生物在偏理科目中相对比较容易,也是很多文科强理科弱的学生的选择。劣势:文科学霸聚集,未来能报考的专业还是以人文社科为主,理科可报专业极少。推荐学生群体:1.历史、政治、生物成绩相对不错;2.记忆背诵能力强,但不想局限于文科思维的学生。分析&建议:选择这个组合的学生有明显特点:有文科偏好但对地理学科不感兴趣。因为有了一门理科的加入,拓宽了专业选择面。 而在学习化学和生物时,都需要强调对多而零碎知识点的记忆和归纳,所以,这两个组合适合文科思维有优势,文字表达能力和记忆能力强,逻辑思维相对不太强的学生。08 第八组:历史-化学-政治化学、政治是在文科内相对占优势的学科。从专业选择来看,化学的多选择性体现在文物保护技术及药学类、护理学类的4个专业;政治的优势则体现在政治学类、马克思主义理论类和公安类专业。优势:历史和政治之间学科关联性较强,能相互促进。化学比较难学,所以该组合报考的人数不会太多,竞争压力一般。劣势:两文一理组合,学科间差别较大,需要学生灵活调整学习思维。未来选化学的人会激增,想拿高分不容易。搭配化学,对专业选择作用基本可以忽略。推荐学生群体:未来报考专业主要集中在人文社科类,选化学主要是因为该科成绩比较好。分析&建议:选\”历史+政治+化学”组合的学生有明显特点:有文科偏好但对地理学科不感兴趣。因为有了一门理科的加入,拓宽了专业选择面。\”历史+政治+化学”可报专业比例为46%左右,而在学习化学时,都需要强调对多而零碎知识点的记忆和归纳,所以,这两个组合适合文科思维有优势,文字表达能力和记忆能力强,逻辑思维相对不太强的学生。09 第九组:历史-地理-政治地理虽然是传统文科属性的学科,但号称是文科中的理科,学生可以根据现阶段的成绩及提升空间在地理、化学、生物之间进行选择。优势:传统的纯文组合,与初中知识有联系,学习适应比较快。劣势:学科比较单一,背诵记忆量大,可报专业比例低,专业报考很受限制。推荐学生群体:1.明确未来报考专业属于人文社科类,例如法学、新闻学、艺术设计学等;2.历史、地理、政治成绩相对不错。分析建议:历史+地理+政治,该组合是最传统的文科组合,从学习难度来看,这个组合相对更轻松。从已经试点高考改革的省份看,也是选课人数最多的组合之一,因此,意味着竞争异常激烈。 这种组合更适合想选艺术专业、传媒专业的考生;或致力于考取汉语言文学、新闻学、马克思主义理论类、哲学类、经济学类、法学类、教育学类、文学类历史学类、管理学类、艺术学类、气象、地图测绘、城市规划、水利水电、酒店管理、旅游、地质勘探、资源管理、文物保护技术等门类和专业的学生。10 第十组:历史-化学-生物化学与生物的结合,从学科思维角度来说跨度不大,思维转换较小,但失去了政治的优势,尤其在提前批报考中没有太大的选择权。优势:该模式是在以前选科要求背景下,很多物理成绩不好的考生,“被迫”选择了该组合。但在新的选科要求下,该组合人数应该会急剧下降,甚至可以“忽略”。劣势:不仅学习难度大,学生需兼具文理科思维,且专业覆盖率在312中最低。小道老师个人不太推荐该组合。分析及建议:该组合更适合对物理不感兴趣或物理成绩不理想,化学、生物成绩相对有优势的学生。 如果将来想要学习生物科学、食品科学、海洋科学、环境科学、植物生产类、生命科学、医学类相关专业的,也适合选择该组合。11 第十一组:历史-生物-地理政治与地理相比,政治选择性更大,但政治主观题占比较大,不易拿分,所以政治、地理间取决于考生更擅长、更感兴趣哪个学科。优势:地理和生物是比较容易的,对背诵记忆能力和逻辑思维能力要求相对较低。劣势:学科跨度较大,可报考的理工类专业少。该组合是很多历史组同学的选择,竞争压力较大。推荐学生群体:1.历史、地理、生物成绩相对不错;2.对单独学科可选专业情有独钟。分析&建议:“历史+生物+地理”这个组合适合物理不擅长、政治不喜欢,或擅长以记忆为主,动手能力强,文字表达好的学生,学科似乎跨度小但思维跨度大,竞争非常激烈,地理要和学物理的过招,化学、生物要和学物理的比拼,选择该组合的人要慎重。12 第十二组:历史-化学-地理。这个组合与历史-生物-地理,两个选科组合之间差别也是微乎其微的,分数是王道,建议考生从成绩做考量。优势:地理和化学更偏理科思维,重理解,记忆背诵压力小。劣势:学科跨度较大,可报考专业之间衔接较少,整体来说,专业报考受限。推荐学生群体:1.对物理不感兴趣或物理成绩不理想;2.逻辑思维较为清晰,不擅长文科记忆背诵。分析建议:“历史+化学+地理”组合适合物理不擅长、政治不喜欢,或擅长以记忆为主,动手能力强,文字表达好的学生,学科似乎跨度小但思维跨度大,竞争非常激烈,地理要和学物理的过招,化学、生物要和学物理的比拼,选择该组合的人要慎重。学生选科时存在的盲目行为01 跟风式胡乱选择这种情况是最多的,为什么很多学生扎堆选择理化生,尤其是物理,一方面选物理确实重要,因为这样大学专业几乎没有限制,但是如果物理成绩很不好呢?也还得选吗?实际情况就是有些物理成绩不好的学生也跟风选了,好像不学物理让人感觉不够聪明,属于智商低行列似的。强求的后果就是任人宰割。02 靠感觉感性选择也有不少学生完全跟着感觉走,自己感觉哪门学科学的还可以,成绩还不错就选了,其实人家这一门成绩好的更多,大部分都比你强。也有的同学自己比较自己的各科情况,认为其中某几科成绩相对其它科较好,于是就选了,而不是和别人比较。03 靠兴趣爱好选择有的学生是因为喜欢某个学科,或者喜欢某个老师,最终选了这门学科,上课喜欢听这个老师的课,但是就是考不了高分。喜欢老师和你最终能考多少分是两码事,不能感情用事,老师不能最后帮你考大学。一是借助专业测评工作,做综合评判。建议学生和家长应该多了解一些有关兴趣倾向的知识,可以借助一些专业测评工具来做综合评判。二是从后期报志愿选专业方面长远考虑。04 哪科分高选哪科一些学生在选科时,会根据自己初中时学习各学科的印象来判断是否适合某个学科的学习,这样选择容易忽视初高中学科知识的区别。不能光看自己哪科分高就选哪科,有些学科的难点会出现在选科之后。比如地理,可能难度会越来越大。05 选文理矛盾学科,因暂时成绩回避难点在3+1+2的12种组合中,有极少数学生选择史化生这样的组合。对于这种“文理兼顾”的组合,要慎重选择,“不推荐这样思维方式相互矛盾的学科组合,“3+1+2”的选择方式,实际上也是区分文理的”,这样选很可能没有专业可以报。06 片面追求专业覆盖率有的家长和学生对于以后的职业方向和未来没有规划,又担心高考报志愿受限,因此盲目选择覆盖率很高的组合。专业覆盖率只是选科时的参照因素之一,片面追求不可取。 虽然“物理、化学、政治”组合可选专业覆盖率最广,但是学习难度也很大,得分偏难,对考生的综合学习能力要求较大。 1)高中入学就着手生涯规划是十分必要的。越来越多的专业明确了选科要求,选科前先选专业这可能成为未来的必经之路,生涯规划的重要性不言而喻。 2)学生可以多多参与社会实践。接触不同的职业,通过多种途径对职业情况进行了解,心之所向,行之所往,帮助孩子确立目标,科学选科。07 过分钻“赋分”空子现阶段,部分家长及考生在选科时存在“钻空子”心理,希望侥幸能选到赋分有利的科目。赋分情况会根据每年的选考情况有所变化,一般很难预测。从前期搜集到的各省选考数据来看,学霸选考物化的概率很高,考高分不易,而成绩略差一点的考生可能会选择自己比较擅长的科目,这样就导致了在等级赋分制下,大家的总分越来越集中,中上游之间的竞争愈加激烈。无论如何选择都无法避开和尖子生之前的竞争,反而赋分情况下,1+2学科的分值学生与学生之间的差距是有缩小的。因此“绕路而行”“侥幸心理”都是不可取的。 提升自身实力才是王道。尤其在大多数省市高考满分750分,语数外三科450分,占到了总分的一半之多,关注外界数据之余还是应该在自身分数提升上多下功夫! 考虑学科思维的搭配问题。科学来说,物理化学理科思维明显;历史政治学科思维相似度更高。比如一个学生政治、地理成绩很好,但却不喜欢历史,如果他因此就选了物政地组合,其实并不是明智的选择。08 不明所以参考“重要”数据往年选科数据是重要的参考指引,但是不同省份、不同分数段、不同选科模式下数据的可参考性是家长需要重点关注的。盲目参考数据不可取,结合所在省份所在高中数据才为上策。 政策差异,情况各异。由于政策不同,各选科组合在“3+3”和“3+1+2”模式中优劣可能大不相同。如类似物史政、物政地这种“1理+2文”组合,在“3+1+2\”中属于有点无厘头的组合,但在“3+3”中却是出过高分状元的存在。 教育差距,带来的选择差异。每省的教育水平不同,选科趋势也会有所不同。根据在线统计数据,在北京考生选考化学、地理比重较大,而在天津选考生物、化学人数较多,在山东省选考地理、生物人数较多。选科必须考虑的四大要素:01学科基础学生和家长主要可以从以下三个方面判断自己学科基础的强弱分数01分数是权衡学科基础的最直观的数据,历次考试平均得分较高,就说明该学科的基础较好。排名02由于新高考采用等级赋分制,最终赋分分数取决于名次,因此排名是衡量学科基础的重要依据。 中考的排名参考班级或学校排名,高一考试后,参考全市乃至全省的统考排名。层次越高,范围越广,其参考价值越大。知识掌握程度03可以根据平时学习情况或试卷分析,从各个知识点的得分率或正确率来看,知识掌握得越全面,学科基础越牢固。02提升空间提升空间是影响学科成绩变量的关键因素。有些同学在某些学科上或许基础较差,但仍有可能在一年或两年后超过其他人。 判断学科的提升空间主要可以参考以下三个方面:01 学科潜力潜力即为表现出的能力。一名学生的学科潜力是很难直观判断的,只能通过对错题题型的统计,进行模糊判断,比如错题集中在选择题还是大题。02 学科能力学科能力即学科核心素养怎么判断?只能从平时练习和试卷中判断。错题主要因为基础知识点含糊,还是这道题的思考逻辑想不出来、想不明白。补基础易,补思维难。03 学习习惯不同的学习习惯应对不同学科,其学习效率也是不一样的。日常学习,你是喜欢读和背,还是算和练?03兴趣倾向有的学生因为喜欢某个学科,或者喜欢某个老师,最终选了这门学科。上课喜欢听这个老师的课,未必表示你能考出高分。根据对老师的喜好选科,高考很可能会吃亏。 喜欢老师和你最终能考多少分是两码事,不能感情用事,老师不能最后帮你考大学。 有时候,自己学得好的优势学科,未必是适合未来职业发展的科目。 建议可以借助兴趣职业测试,帮助自己更准确地判断自身的兴趣倾向。04大学要求对于新高考改革实施地区,各大学会发布各专业关于科目选择的要求,唯有按照要求选择了必选科目,高考时才能填报该专业。 有的专业不限选考科目,有的专业要求必须选考某一门,有的专业要求考生在某两门科目中任选一门,还有的专业要求考生某两门科目均须选考。大类对应表来源:甘肃省教育考试院

用户评论

不相忘

这个表格真的太详细了!帮到我很多,特别是对未来想报考哪个专业的同学来说简直宝藏级别!我已经记下来了不少相关的专业要求和对应的 elective courses

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百合的盛世恋

新高考选科确实越来越复杂了,以前简单听老师的也能行,现在真是要懂点内情才行。表格设计很清晰易懂,但对我这种还没搞清楚自己未来的方向的人来说还是有点懵逼...

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青衫故人

对将来想考商学院或工程学院的学生很有用!专业要求一目了然,感觉选课更加有了目标感儿!

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我家的爱豆是怪比i

新高考选科确实挺让人难的选择,每个人的兴趣和能力都不一样。 希望这份表能帮助更多学生找到自己合适的道路,不要把选择看成一个负担。

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晨与橙与城

表格内容很全,涵盖了常见专业的大部分信息。当然,因为各个学校的具体要求可能会有些不同,所以还是要仔细参考官方招生简章哦!

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冷落了♂自己·

这个表可以当做选科的一个指导作用,但每个学生的个体差异很大,不能完全照搬这种建议就好。 更重要的是要根据自己的兴趣和特长去选择方向,这样才更有动力学习努力!

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执笔画眉

这份新高考选科与专业一览表太棒了!尤其是对我们这些还未决定未来方向的同学非常有帮助!现在可以按照这份表格,一点点了解未来大学学习的机会去了。

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鹿先森,教魔方

哎,看了这个表反而让我更迷茫了。我感觉选择太多,哪种方向好都搞不懂,怎么办呢?

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容纳我ii

新高考选科确实需要好好筹划,不能随随便便选,尤其是未来的专业要求越来越严苛了. 好在现在有这份表格可以参考,至少能给自己一些思路!

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葵雨

这表只能当做一个参考, 毕竟每个人兴趣不同,适合的专业也不一样。 我建议多关注自己的优势和爱好,而不是只看这个表格上的信息。

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短发

新高考选科压力真不小啊!这份一览表很有用,可以帮助我更快了解不同的专业要求,省得花太多时间去查询!

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孤者何惧

看着很多热门专业的招生人数和录取分数都这么高,感觉有点绝望… 还是想想自己擅长的方向吧!

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米兰

希望学校在未来能更加注重学生个体的差异化发展,新高考选科也应该更灵活一些,给学生提供更多选择空间。

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回到你身边

这个表格很有用的信息呀,让我对想要报考的专业有了更清晰的了解!

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单身i

我感觉这个表有点过于简略,有些专业的具体要求没有细致描述。 希望以后能更新更详细的版本!

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罪歌

学习规划真的应该从初中就开始注重了, 不然等到高考选科的时候就容易找不到自己的方向,这份一览表对我来说太迟了!

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炙年

这个表格帮助我更好地了解了新课改的选科政策,也让我更清楚地认识到未来专业学习要求的重要性!

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等量代换

我有一个朋友还在犹豫要不要选择艺术生路线,看了这信息后,他对未来的专业方向有了更清晰的想法!

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