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1输入中国采矿与技术集成门户网站的官方网站，然后单击[一站式服务]。
2在特殊服务中单击[本科生的自助服务打印和下载（以及其他支持文档）]。
3。选择[本科受信任的电子证书下载]，然后根据您使用的设备选择移动或PC终端。
4Click [我想申请]。
5根据提示，选择您需要下载的文件，单击右侧的[批处理应用程序]，以便分批下载！
6。学生需要选择要在应用程序接口中下载的文件类型，然后填写传入的电子邮件地址。确认它是正确的后，他们可以单击[下一个]。收到申请后，系统将将文档发送到学生填写的电子邮件地址。学生可以转到他们填写并接收和下载电子成绩单的电子邮件地址。
可以通过Xuexin.com和Adobe PDF阅读器验证“信任电子成绩单”中下载的成绩单。
验证方法
方法1 :学术信息网络验证
1登录到Xuexin网络（https://ww.chsi.com.cn），找到快速入口，然后单击“电子成绩单验证”。
2上传信任的电子成绩单PDF文件，并在成功验证后查看结果。
方法2 :ADOBE PDF阅读器签名身份验证
通过Adobe PDF阅读器单击密封件，以查看签名信息。
-结尾-
（从微信官方帐户中转载：中国采矿与技术学术事务系）
北大为你开放200+课程，真的！
3月28日，国家智能教育平台正式启动。北京大学为国家平台提供了200余门课程，由北京大学赞助的中国MOOC平台是国家高等教育智能教育平台的首批访问平台之一。
输入URL https://Higher.smartedu.cn/或点击“阅读原文”，进入国家高等教育智慧教育平台。首页高校北京大学以搜索200余门课程。
为了促进教育的数字化转型，从深情的Kunqu Opera Classic 《牡丹亭》到无辜而清晰的法国儿童文学，体验人文和艺术的美丽，或在科学世界中徘徊。尝试简化数据可视化，使用数学模型剥离生物物理和生化现象，跟随奥运会冠军体验击剑的魅力，并在循环时体验春季，春季微风和春季灯。
北大慕课春季持续《经典昆曲欣赏》课程时间课程开始（当然15周）
2022年3月23日《经典昆曲欣赏》主要内容是Kunqu Opera，Kunqu Opera表演艺术的历史和文化，以及Kunqu Opera Classic曲目（课程简介），使学生能够在深度级别的Kunqu Opera代表的出色的中国文化中获得心理认同和文化信心。
将理论与实践、案头与场上相结合，展现昆曲之美负责老师北京大学艺术学院副教授。有专着：《以“古”为新：时代激流中的诗学、戏曲与文化》 《昆曲的声与色》 《京都聆曲录》，Kunqu Opera艺术家评论《仙乐缥缈：李淑君评传》 《义兼崇雅终朝采兰：丛兆桓评传》等。《西游记杂剧评注本》 《俞平伯说昆曲》 《在北大听汤显祖》 《昆曲欣赏读本》 3《梅兰芳》 《牡丹亭》 《法国儿童文学》 《数据可视化》，等
陈 均第1章Kunqu Opera表演的简短历史（Wang Anqi教授的演讲者）
第2章：Kunqu Opera中的古典著名戏剧（由Cong Zhaohuan老师发言）
第三章北京和昆奎歌剧（副教授，讲师）
第4章Kunqu Opera Qing gong and Tang and Song歌词（Zhou Qin教授的演讲者）
第5章：Kunqu Opera老学生的表演艺术（老师Ji Zhenhua，讲师）
第6章：Kunqu Fengsheng的表演艺术（老师Wang Shiyu，主讲座）
第7章Kunqu Opera官员的表演艺术和Nuo Sheng（主要讲师Cai Zhengren教师）
第8章：Kunqu Boy的表演艺术（Zhang Jiqing女士，主要发言人）
第9章：Kunqu Wudan的表演艺术（Wang Zhiquan女士，讲师）
第10章Kunqu Opera Flowers的表演艺术（Liang Guyin女士，讲师）
第11章Kunqu Flower Face的表演艺术（老师Zhou Wanjiang，主讲座）
第十二章：昆奎武术家的表演艺术（老师侯肖，主讲座）
第13章Kunqu Opera小丑的表演艺术（老师Zhang Mingrong，讲师）
第14章我们的《数学动力学模型：在生物物理和生物化学中的应用》（Ye Lang教授）
第15章：Kunqu Opera的新美学：传统与现代性的结合（由Bai Xianyong教授才华横溢）
课程大纲http://WWW.CHINESEMOOC.org/MOOC/5036
课程主页《奥运冠军带你学击剑》课程时间课程开始（当然5周）
2022年3月2日随着儿童观点的现代化，儿童不再被视为成人的储备或配饰，儿童文学已逐渐成为独立的文学类别。作为卢梭和其他人开始的最早体验“儿童发现”的国家之一，法国不仅在创造儿童文学的创造方面积累了富有成果的结果，而且在文体理论中也有许多创新。本课程旨在指导学生了解相关类型的入门知识，并阅读代表作家和作品，课程简介。
并借此发现较之经典更为明晰、浅易的文学之美负责老师北京大学外语学院法语系助理教授，博士在翻译中，带有翻译理论和法国儿童文学的研究方向。
章 文（i）法国儿童文学简介：儿童文学的定义，法国儿童文学发展的简短历史以及儿童文学功能的理论。
（ii）对法国儿童文学的风格探索：童话故事和查尔斯·贝洛（Charles Bello），寓言和让·德拉·丰丹（Jean de la Fontaine），科幻小说和朱尔斯·凡尔纳（Jules Verne）。
（iii）中国法国儿童文学：在清朝和中国共和国的我国，儿童文学翻译，翻译和接受法国儿童文学的介绍，以及中国中国人民共和国之后的法国儿童文学。
课程大纲http://WWW.HINENEMOOC.org/MOOC/5027
课程主页《骑行教育》课程时间课程开始（14周课程）
2022年3月1日随着信息技术的快速发展，信息数据的量呈指数增长。大规模复杂数据的分析和处理迫切需要高级可视化技术。在此MOOC课程中，我们将探讨如何建立包括科学和信息可视化在内的有效可视化方法。
本课程适用于有兴趣在自己的研究中使用可视化或有兴趣进行可视化研究的学生。 MOOC课程将主要通过案例和实践，课程简介提供丰富在线的案例和可视化代码样本，教授学员对可视化方法和原理的深入理解。负责老师研究员/情报学院的研究人员/长期招聘副教授，博士主管，教育部机器感知和情报局副副主任，以及大型数据分析和应用程序分析和应用程序副局长。研究兴趣主要是可视化和视觉分析。高动态范围可视化工作赢得了2005年IEEE广大会议上最佳应用纸奖。 2013年，他指示实验室团队在IEEE广泛的视觉分析挑战中赢得奖项。他曾担任国际可视化会议程序委员会的成员，包括IEEE VIS，EUROVIS，IEEE PACIFICVIS和其他国际可视化会议。 2017和2021 IEEE VIS会议纸主席（Scivis）。中国图形学会可视化和视觉分析专业委员会主任。我于2008年在北京大学开始了可视化课程。2009年，视觉暑期学校在全国范围内举行。
袁 晓 如周第1周：数据可视化简介
第2周：抽象
第3周：数据编码
第4周：可视化任务和分析
第5周：互动
第6周：颜色
第7周：表数据可视化
第8周：高维数据可视化
第9周：分层数据可视化
第10周：图形数据可视化
第11周：随时间变化的数据可视化
第12周：地理信息和空间数据可视化
第13周：大拇指的视觉规则
课程大纲http://WWW.HINENEMOOC.org/MOOC/5033
课程主页010-30000课程时间课程开始（当然16周）
2022年3月24日在过去十年中，数学模型在重要的生物学工作中越来越出现。一方面，实验技术的发展和生物学知识的积累使人们渴望整合分散和局部的生物学发现，以形成对整个生命体的理解，而数学模型则起着关键作用。另一方面，近年来发现实验技术的发现使人们仔细观察到了许多随机现象，但是对这些观察结果的分析需要更多的深入数学知识，并使用随机数学模型来帮助生物学家发现细胞中许多随机现象的分子机制。
本课程将系统地解释与细胞生物学，分子生物学和神经生物学有关的生物物理和生化系统建模的知识和方法。主要的数学工具将涉及普通的微分方程和概率理论，随机过程等。本课程所涉及的物理，化学甚至生物学知识将得到及时补充和解释。课程简介本课程的特点在于用数学的语言描述和刻画化学过程和生命活动，在不失严格性的同时丰富学生的眼界，领略到学科交叉的魅力。负责老师我多年来从事生化系统的模型研究，并在2018年担任副教授。
葛 颢第1章：纪律背景和基本细胞生物学（介绍基本生物学知识，解释数学与生物学之间的关系等）；
课程大纲第2章：质量作用和化学平衡状态的定律简介）化学动力学基础知识- 大众行动定律，化学平衡状态的动力学简介等）；
第3章：经典的MIE酶动力学理论（奇异扰动中经典MIE关系的衍生简介，简要介绍了快速，概念和快速和慢变量的概念和分析等）；
第4章：普通微分方程定性理论的简介（对普通微分方程的定性理论的简介，包括固定点稳定性和分叉等）；
第5章：信号系统的确定性动力学：超敏反应，反馈和分叉（磷酸化去磷酸化生物开关的动力学简介）；
第6章：细胞电生理学，神经元兴奋性和Hodgkin-Huxley理论（著名细胞电生理学简介Hodgkin-Huxley理论）；
第7章：生化振荡和钙动力学（化学振荡分析简介和细胞动力学）；
第8章：中央规则和细胞调节：操作员（引入细胞基因调控的经典模块和数学模型）；
第9章：协助扩散和电扩散（细胞跨膜传输的扩散模型简介）；
第一部分：确定性动力学模型第10章：重要的概率分布和随机过程简介（介绍了高斯分布的基本属性和简单应用，泊松过程，泊松分布，布朗运动，连续时间马尔可夫链）；
第11章：随机的单分子酶动力学和化学非平衡静态随机理论（随机单分子酶动力学的数学模型简介）；
第12章：化学主方程（化学随机动力学的标准模型- 化学主方程及其在生物学中心定律中的应用）；
第13章：较大的偏差，不平等的状态景观函数和单细胞表型迁移率理论（信号系统的随机动态介绍和单细胞阳性反馈自动激活系统等）
第二部分：随机性动力学模型http://WWW.chinesemooc.org/moooc/4986
课程主页010-30000课程时间课程开始（当然10周）
2022年3月30日围栏是一场竞争性的体育赛事。通过研究本课程，学生将进一步了解围栏的发展和起源；有效区分三种不同的剑类型：重剑，箔剑和剑；通过学习基本技术，进攻技术和策略，可以有机地将理论知识与实践相结合；通过学习竞争制度和竞争规则，您不仅可以理解击剑比赛，而且可以将击剑的魅力视为一项竞争运动。我希望学生可以热爱体育，并将体育精神和奥运会精神融入他们的日常学习和工作。
课程简介负责老师北京大学体育教学和研究系教师，毕业于北京大学政府管理学院。妇女重剑奥林匹克冠军，亚洲剑联合会运动员副主席，国际剑联合会运动员委员会成员以及中国击剑协会的A级裁判。他参加了2012年伦敦奥运会和2016年里约奥运会。在两场奥运会上，他收集了三枚金牌，银色和铜牌。他是第一个在中国击剑奥运会上收集三色奖牌的人。他赢得了世界冠军，亚洲比赛冠军，世界杯和其他冠军，并且是中国围栏历史上唯一的大满贯运动员。它连续两年在世界上排名第一。他是2018年击剑名人堂的入选，是名人堂中最年轻的中国运动员。 2021年，他赢得了第21位年轻教师的所有奖项，教授北京大学的基本技能竞赛，出色的课程计划奖，最佳教学示范奖和最受欢迎的学生奖。
孙 玉 洁第1章：围栏项目的概述
第2章：基本围栏技术
第3章：进攻技巧和战术
第4章：肺部立场，冲刺攻击
第5章：防御技术和战术
第6章：距离防御，时间变化
第7章：攻击技术和战术
第8章：反击技术和战术
第9章：裁判条款和手势
第10章：如何观看（惩罚）击剑比赛
课程大纲http://WWW.HINENEMOOC.org/MOOC/5039
课程主页010-30000课程时间课程开始（当然16周）
2022年2月26日北京大学的“自行车教育” MOOC不是一个简单的在线体育课程，而是一个主张骑自行车的生活方式教育课程。它具有更广泛的“教育”观点，可以通过运动技能教育，“绿色旅行”环境教育以及“安全和健康”的生活方式教育提供更广泛的“学生”观众，以培养学生的勇气和热情，以“阅读数千本书和数千英里”，以及“融入自然和深入社会”的情绪和责任。课程简介只要你能刷到一辆共享单车出行，就能加入这个课程！负责老师北京大学体育与研究系副教授，北京大学体育人类科学实验室主任以及中国大学学生体育协会自行车分公司执行副秘书长。在北京大学自行车协会的指导下，以及北京大学自行车教育课程的老师。德国洪堡大学和耶鲁大学医学院的物理科学研究所的访问学者。自行车教育领域的研究包括骑自行车促进和人口健康等主题，以及信息科学和工程科学在骑自行车中的应用。
卢 福 泉负责老师北京大学第二级教授，中国大学自行车协会秘书长，中国探险协会秘书长，中国探险学院探险学院院长，北京大学国家体育工业研究所主任，国家体育工业研究所主任，北京大学体育大学体育和医学整合实验室和社会科学家基金会主任。他主要从事跨学科领域的教学和研究，例如体育行业管理，体育和健康。他教授的特殊课程包括自行车教育，安全教育以及自卫和自卫。他在国内外发表了120多篇论文，出版了30多本教科书，专着等。他主持了国家社会科学基金的两个关键项目，教育部的1个主要项目以及40多个一般水平项目。
张 锐1。课程简介
2。自行车历史和文化
3。知道车辆
4。车辆设置，维护，装配和包装
5。骑自行车的组织和管理
6。绿色旅行教育
7。自行车安全教育
8。骑自行车运动介绍
9。从固定的自行车骑行平台开始
10。室内自行车辊骑自行车平台循环技术
11。公路骑自行车技术的分析
12。山地自行车技术的分析
13。共享的自行车骑行技术
14。科学培训
15。自行车赛车
16。骑自行车健康教育
课程大纲http://WWW.HINENEMOOC.org/MOOC/5012
春天很强
欢迎注册北京大学MOOC
资料来源：北京大学北京大学媒体中心，北京大学学术事务部
好了，关于教务处登录系统入口(东北电力大学教务处登录系统入口)和的问题到这里结束啦，希望可以解决您的问题哈！
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用户评论
终于找到了东北电大的教务处登录入口！前几天一直找不到，差点要问学校辅导员帮忙了哈哈哈。
有19位网友表示赞同！
这个网站的页面设计感觉有点老旧了，是不是可以改进一下呢？
有18位网友表示赞同！
辽宁省院校都找不了教务处的系统真是太麻烦了啊。为什么这些年都在维护系统的技术人员那么多，却连个用户友好的页面都做不好？
有18位网友表示赞同！
每次登录都要填这么多的信息，真麻烦！能不能直接用学号密码登录呀？
有17位网友表示赞同！
东北电力大学的教务处系统真的好用吗？我前几天试用了一下还没找到注册的学生信息的入口呢？！
有17位网友表示赞同！
自从这个网站改版之后，很多功能都变得不方便了，登录的速度也很慢有时候还会卡死。希望教务处能尽快处理这个问题！
有12位网友表示赞同！
真的建议东北电力大学的教务处把这个页面做成更现代化的样子，现在的界面看得人头疼…
有19位网友表示赞同！
终于不用再看各种图文介绍了，直接点击链接就能进入官网，太方便了！
有11位网友表示赞同！
我之前在用手机上访问的时候发现网页显示不全，建议教务处也针对移动端进行优化。这个系统应该能像其他高校网站一样提供多平台适配的界面。
有19位网友表示赞同！
东北电力大学学生网和教务处系统的连接太慢了！每次操作都要等好几秒钟，希望学校方面能提升服务质量 !
有5位网友表示赞同！
刚想问一下东北电力大学教务处的联系方式在哪里啊？找不到...
有19位网友表示赞同！
这个页面设计简单明了就好，不用太花哨反而好理解。重点在于功能实用性才是最重要的！
有20位网友表示赞同！
很多高校的教务处系统都挺像这个样子的吧，没什么特殊之处...不过还是方便查询成绩啦，可以随时查看自己的学习情况。
有8位网友表示赞同！
东北电力大学的学生资源是不是要比其他高校少点？我在这里学了三年还没找到合适的实习机会...
有11位网友表示赞同！
希望教务处系统能加入一些新的功能，比如在线提交作业、预订图书馆场地等，这样会让学生生活更方便!
有5位网友表示赞同！
这个网站页面设计有点单调，没有太多信息展示，感觉像是老版本网站一样，希望能够改进一下！
有18位网友表示赞同！
东北电力大学的教务处系统功能还是比较齐全的，可以查询成绩、缴费、课程安排等等，学习生活中非常方便。
有13位网友表示赞同！
我刚入学的时候不太会操作教务处的系统，还好辅导员帮我找到了入口，并且教会我使用方法了。现在已经很熟练了！
有12位网友表示赞同！