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第二条学校的入学工作遵守公平竞争，公平的选择，开放性和透明度，并遵守全面评估，全面评估以及优点选择和入学。学校的招生工作受学校的纪律检查和监督部门，候选人，父母和社会各部门的监督。
第二章 学校概况第三条学校名称：广东技术师范大学
第四条学校国家标准法规：10588
第五条学校地址
010-5900 No. 293，宗山大街西，东北区，广州
邮政编码：510665
010-5900，第576号，广州天海区朗库西路（Longkou West Road）
邮政编码：510630
广州Yuexiu区的广州西路010-5900号183号
邮政编码：510400
010-5900 No. 155，Huanzhen West Road，Jianggao Town，Baiyun District，guangzhou
邮政编码：510450
东校区Donghuan Road，Dongyuan County，Heyuan City
邮政编码：517500
西校区学校级别：本科
北校区学校管理的性质：公立一般高等教育机构
白云校区学校类型：专职
河源校区学校监督部门：广东省教育部
第六条毕业（完整）证书：根据国家录取管理法规被录取并获得学校的官方学生地位的学生，完成在逗留期间在教学计划中规定的理论和实用教学步骤，通过得分，获得分数，获得规定的学分，并获得毕业（完整的）要求，将获得毕业（完整的）毕业（完整的普通学院证书）和大学证书。学校签发证书的名称：广东技术师范大学，证书类型：毕业（毕业）普通大学证书。获得学士学位，并为符合学士学位授予标准的本科毕业生颁发学位证书。对于辍学的学生，他们将根据特定情况签发完成证书或签发现实的学习证书。
第七条第八条学校已经建立了一个由学校领导人和相关职能部门，学校教师，学生和校友代表组成的招生委员会，以完全执行教育部和广东省会招生委员会的相关审查和招生政策，以便对普通大学和大学的相关审查和招生政策，以实施普通大学的范围，以实施统治法规。确定入学量表并调整专业入学计划，组织和管理入学工作的具体实施，并协调入学工作中主要事项的处理。
第九条学校的招生和就业办公室是学校招生委员会的执行机构。它的主要责任是根据学校的录取法规和实施规则准备入学计划，组织入学宣传和入学工作以及处理日常入学事务。招生人员必须严格遵守录取学科和相关的检查问题，并积极接受学科检查和监督部门和社会的监督。
第十条学校已经建立了由学校领导和纪律检查和监督部门组成的考试和入学监督团队，以监督整个入学工作过程。在入学期间，成立了一个请愿小组，并安排一个敬业的人负责处理候选人与社会之间的请愿，上诉和投诉。
第三章 组织机构及职责第十一条学校的入学批次是本科早期批次和本科批次。
第十二条学校的招生计划和相关要求应受学生起源（自治区，自治区）出版的主要目录。根据教育部的相关法规，学校的本科入学预订不得超过学生来源质量控制的本科本科入学计划的1，并解决了候选人的专业遵守调整的问题，并需要其他计划。
第十三条学校的服装和服装设计专业是在广州Panyu职业和技术学院的皮革艺术设计专业的建立。 “四年（“ 2+2”）本科合作教育项目实验课”，该课程通过广东省夏季通用大学入学考试招募学生，并与学校的其他专业人士一起被录取。学生在一个单独的大学和专业小组中的入学人数以及一个单独的课程。试点大型实验课程的学生将在头两年和未来两年的相应职业学院接受大学大学和大学的培训。该学校负责学术记录管理和学位奖励，广州Panyu职业和技术学院有助于在相关工作中做得很好。实验班的学生不允许转移到其他专业的学生；非实验班的学生不得转移到试点专业的实验课程。
该学校的金融专业以及广州Panyu职业和技术学院的金融服务和管理专业的学生建立了一个“四年（“ 4+0”）本科生协作教育项目实验班”，该项目通过广东省夏季通用学院入学考试招募学生，并与学校的其他专业的同一批招生。它让学生参加了一个单独的大学和专业小组，并组织了单独的课程。飞行员主要实验课程的学生将根据协作教育计划在相应的职业学院接受培训，并将在职业学院接受学校的位置。该学校负责学术记录管理和学位奖励，广州Panyu职业和技术学院有助于在相关工作中做得很好。实验班的学生不允许转移到其他专业的学生；非实验班的学生不得转移到试点专业的实验课程。
该学校的网络空间安全专业和计算机网络技术专业的大师职业和技术学院已经建立了一个“四年（“ 4+0”）本科生协作教育项目实验课程”，通过广东省级夏季一般大学入学考试招募学生，并在学校中与其他专业的班级一起招募了一个分开的班级，并且已经在学院和专业的小组中，并且是专业的。飞行员主要实验课程的学生将根据协作教育计划在相应的职业学院接受培训，并将在职业学院接受学校的位置。该学校负责学术记录管理和学位奖励，广州Panyu职业和技术学院有助于在相关工作中做得很好。实验班的学生不允许转移到其他专业的学生；非实验班的学生不得转移到试点专业的实验课程。
该学校的软件工程专业和广东职业科学技术学院的软件技术专业已经建立了“四年（“ 4+0”）本科生协作教育项目实验课程”，该项目将通过广东省夏季通用学院入学考试招募学生，并将与其他少校的其他大师一起接受。学校的专业小组将被招募，课程将分别组织。飞行员主要实验课程的学生将根据协作教育计划在相应的职业学院接受培训，并将在职业学院接受学校的位置。该学校负责学术记录管理和学位奖励，广东职业科学技术学院有助于在相关工作中做得很好。实验班的学生不允许转移到其他专业的学生；非实验班的学生不得转移到试点专业的实验课程。
第四章 招生计划通过广东省公共资助的有针对性的培训候选人在东部，西部和广东北部的小学和中学教师（以下称为“农村教师特别计划”）的小学和中学教师的目标培训计划中，将被学校的有针对性的培训候选人录取。原则上，您不得在入学后转移或转让专业，并且必须由候选人或候选人（18岁以下）及其法定监护人签署。毕业后，培训计划来自的地方的教育行政部门将根据法规进行访谈和招聘，并将被送往目标县（城市，地区）目标服务部门，以进行至少6年。
第十四条第十五条学校遵循教育部规定的“学校责任和招生办公室监督”的录取系统，严格遵守教育部的相关录取政策和法规，以及省级（自治区，自治区，市政府，市政府）的注册官员，并遵循公平，公平，公平，公平，公平，公平，公平，公平，公平，公平，公平，公平的原则。道德，智慧，身体健身，美学和劳动，并选择最好的接受。
第十六条根据一般类别（历史或文科，物理学或科学类别），艺术和体育类别（包括音乐，艺术，艺术，舞蹈，电视节目和电视节目和体育型，包括历史或文科，物理和科学类别），根据省级（自治区，市政当局）录取委员会指定的入学控制评分分类。
第十七条如果您在我们位于广东省的学校申请了本科大学和专业，则必须通过三个通用高中学术水平选择科目，与三个普通高中学术级别的选拔科目相对应，这些科目包括在大学入学考试总数中。当年，特定要求应受到广东省的入学和入学文件的约束。
实施平行自愿申请的各省（自治区域和市政当局）的第五章 录取规则可以根据省级招生办公室宣布的平行自愿申请规则和学生资料来确定入学计划微调计划和调整率。
第十八条如果意识形态和政治道德评估和身体健康状况考试是合格的，则统一的考试评分达到了同一批批次的最低入学评分，并符合学校对升级文件，候选人的分数，专业愿望和学校入学原则的要求。
第十九条如果将普通类别（历史或文科，物理或科学）的大满贯分为类别时，“评分优先”的录取原则将在每个省的申请规则（自治区域，市政当局）之后实施，并且根据候选人的总分数等级，该招生将从高高到低分。首先安排排名高的候选人的第一个主要选择。如果专业已经满，请一一检查学生的主要选择。当候选人申请分数的总排名相同时，将优先考虑已经研究了相关专业的基本知识的候选人。
在没有排名或排名得分的省份（自治区域和市政当局）中，当候选人的总得分相同时，它们将根据一般大学入学考试和得分的单一主题的顺序从高到低分来分类：自由主义艺术是中文，数学，外语，外国语言，历史上的数学，数学，数学，数学，数学，数学，数学，数学，数学；科学类别是数学，中文，外语和科学综合性（物理类别是数学，中文，外语和物理学）。
广东东部，西部和广东北部地区的小学和中学教师有针对性培训的试点特别计划，实施了“得分优先”原则，并根据候选人的总分数排名，从高到低点排序。首先安排排名高的候选人的第一个主要选择。如果专业已经满，请一一检查学生的主要选择。当候选人申请分数的总排名相同时，将优先考虑已经研究了相关专业的基本知识的候选人。
该学校在每个省（自治地区，市政当局）的录取原则是根据省级招生的相关法规实施的。
第二十条在根据每个省的申请规则（自主区域和市政当局）提交后，将艺术和体育考试专业分为层次，“优先优先级”的原则是根据候选人满足专业要求的依据，并将优先级在申请申请分数中排名总数的候选人的优先级和优先级的候选人的总数排名为候选人的候选人，并将其排名为候选人的候选人。当候选人的总数相同时，将根据候选人的排名将其接纳。当候选人排名相同时，研究相关专业的基本知识（模块）的候选人将被优先考虑。
第二十一条备案的总分为750点，备案基于大学入学考试文化课程的总分和体育科学学科的统一考试的得分。总分的计算公式为：候选人的总分数=文化课程得分40 +统一体育考试得分2.560。候选人的总分的订购规则是：根据综合总分（包括政策奖金点），从高到低。当复合材料的总分数（包括政策奖金点）相同时，将比较“ 3+1+2”考试对象（不包括政策奖金点）的总分数，并且将优先获得更高的分数；如果“ 3+1+2”检查受试者的总分数仍然相同，则根据中文+数学，中文或数学（最高分数），外语，艺术对象，下一个科目的最高成绩，以及二级分数的最高成绩，“ 3+1+2”考试受试者的评分从高到低分类。
第二十二条音乐，艺术和舞蹈中统一考试专业的总成绩为750分，总得分是通过普通大学入学考试文化课程的总分和艺术学科的统一考试得分进行排序的。总分合成的计算公式为：候选人的总分数=文化课程得分40 + ART受试者的统一考试得分2.560。
无线电和电视指导的统一考试机构（主要）的总得分为750分，总得分是通过普通大学入学考试文化课程的总分和艺术学科的统一考试得分进行分类。总分的计算公式为：候选人的总分数=文化课程得分60 + ART受试者的统一考试得分2.540。
第二十三条应根据各省的招生法规实施学校在每个省（自治区域和市政当局）的艺术入学原则（自治区和市政当局）。
第二十四条农村教师的特殊计划实施“评分优先”的原则，并根据候选人的总分数排名从高到低点排序。首先安排排名高的候选人的第一个主要选择。如果专业已经满，请一一检查学生的主要选择。当候选人申请分数的总排名相同时，将优先考虑已经研究了相关专业的基本知识的候选人。
01体育类专业如果未接纳候选人填写的所有主要申请，如果重大调整受到重大调整，则候选人的总分数将从高到低到入学到专业的同一大学的计划，并满足相关主要要求；如果候选人不遵守转让，则将拒绝候选人。
02艺术类统考专业学校的公开外语教学是英语，必须仔细申请使用非英语语言的候选人。
03省外计划应根据每个省的相关法规（自治地区，市政当局）实施额外积分或入学的相关政策。
广东省的04农村教师专项计划少数民族候选人的入学方法：广东省的族裔和宗教事务委员会符合学校的申请要求，并根据评分优先原则被录取。
第二十五条应根据注册省宣布的计划和相关措施来实施每个省这所学校的录取原则（自治区域和市政当局）。
第二十六条台湾学术考试学生，海外中国，香港，澳门和台湾学生联合招聘，西藏内部高中和新疆内部高中的录取，应根据教育部和学校的相关法规来实施。
第二十七条在大学和主要团体中单独成立了三个会计，工商管理和英语（师范）的联合培训专业，只有志愿者的候选人才被录取。入学后不允许学生申请专业。他们在头三年在广东技术师范大学接受了培训，第四年取决于情况。
Heyuan校园有一个单独的学校代码注册。入学专业是数据科学与工程学院体育与数据科学与工程学院的体育教育。入学后不允许学生申请转会专业。
第二十八条第二十九条应根据《广东省公费定向培养粤东粤西粤北地区中小学（幼儿园）教师协议书》和《普通高等学校招生体检工作指导意见》的相关规定（教学部[2010年]第2号），由卫生部，卫生部和中国无私的人联合会发布。对于残疾候选人，如果他们能照顾好自己，满足他们申请的专业要求，并且他们的大学入学考试成绩符合入学标准，他们将被正常录取。
有关学校入学专业候选人的身体适应性的具体要求的详细信息，请参阅每个省份招生办公室（自治地区，市政当局）出版的招生专业目录。
第三十条在新生进入学校后，学校将根据教育部，卫生部和中国残疾人联合会制定的《教育部办公厅 卫生部办公厅关于普通高等学校招生学生入学身体检查取消乙肝项目检测有关问题的通知》的新生身体健康状况。那些不符合体格检查要求或不适合入学专业的人应按照相关的学生记录管理法规处理，并应转让其专业或其学术记录。
第三十一条第六章 录取体检标准被录取的夏季大学入学考试的候选人必须在指定的时间内遵守注册程序以进行学费。那些未在截止日期内注册的人将被自己放弃。
第三十二条在入学后三个月内，将在政治，文化，健康和其他方面进行审查。那些在注册和审查期间对纪律和法规进行欺诈或其他违反法规的人将根据法规取消。
重新检查新生入学的相关工作将根据广东省招生办公室的相关文件进行。
第三十三条第七章 新生注册和复查我们的学校的充电标准应根据《普通高等学校招生体检工作指导意见》出版的标准实施，《教育部办公厅 卫生部办公厅关于普通高等学校招生学生入学身体检查取消乙肝项目检测有关问题的通知》 《关于进一步规范我省高等学校收费管理的通知（粤价〔2007〕186号）》（广东开发与改革价格[2016]第367号）和《关于调整公办普通高校学费的通知》（Guangdong Development and Refial and Refial and Refial and Refial and Refial and Refial and Refial and Ins [2021] No. 10）。
科学和工程学学费，外语和体育专业的学费为5,710元/学生·学年，文科学费，历史，金融和管理专业的学费为5,050元/学生·学年·艺术学年，艺术学费为10,000元/学生的学年·学生·学年·软件工程学年度，软件工程专业的学费为8,000 Yuan Yuan/persiver/Student yuan/persity·年度；住宿费为600-1,700元/学年。
对于会计，工商管理和英语（正常）等联合培训专业的专业，每个学生必须根据上述学费标准支付该专业的学费和住宿费。在国内研究期间，还需要支付中外交培训，会计和工商管理专业培训费用25,000元/学生和学年的联合培训费，以及英语（正常）的专业培训费用为20,000 rmb 20,000/学生和学年。在对外国合作大学的研究期间，必须根据外国大学的收费标准向他们支付相关费用。
第三十四条如果进行学费和住宿费用进行任何调整，则广东省价格管理部门的调整后标准应占上风。
第三十五条第八章 收费标准国家学生贷款，奖学金，奖学金和其他学生援助措施应根据教育部，广东省教育和学校部的相关法规实施。
第三十六条我们学校设定的奖学金类型是杰出学生的奖学金和学校的特殊奖学金。该学校已经建立了一个相对完整的资助系统，该系统由国家资助的项目，学校资助的项目和社会奖学金项目建立，以确保来自经济困难家庭的学生可以从不同渠道获得财务支持。对于有财务困难的学生，学校开设了一个“绿色频道”。满足申请学生贷款要求的人可以从原籍国申请学生贷款。
注：第九章 资助学生政策录取咨询和联系信息
咨询热线：020-38265603
传真：020-38256659
电子邮件：zsxsc@gpnu.edu.cn
学校网站：http://www.gpnu.edu.cn
招生网站：http://zs.gpnu.edu.cn
第三十七条学校的纪律检查和监督办公室负责监督和监督学校的入学工作并接受相关投诉。
联系人：老师锅
监督电话号码：020-38256612
电子邮件：gsjjjcs@gpnu.edu.cn
第三十八条第十章 招生工作的咨询、监督与申诉该宪章已由学校的校长办公室会议讨论和批准，适用于学校的2022年夏季通用大学入学考试本科入学工作，并将在颁布之日起生效。
第三十九条该宪章是由广东技术师范大学授权的广东技术师范大学招生和就业办公室解释的。如果该宪章与国家和每个省（自治区域和市政当局）的规定不一致，则该州和每个省的规定（自主地区和市政当局）将占上风。
第四十条Yao Yuyang
【Yao Yuyang
广东教育头条新闻
广东技术师范大学：打造“民族+技术师范”教育高地
广东技术师范大学的贝阳校园。广东技术师范大学提供的照片
站在一个新的起点，达到新的山峰。回顾从种族教育到职业和技术正常教育的67年历史，广东技术师范大学（以下简称“广州师范大学”）一直为该国和广东的发展战略服务。自2018年成功更改名称以来，它进入了开发的快车道，并形成了广州和海乌恩五个校园的协调发展模式。 2021年，它被批准为广东省项目的项目批准大学。
党委员会副秘书兼广州师范大学副秘书Dai Qingyun表示，学校始终遵守社会主义的发展方向，充分执行了培养道德和培养人们的基本任务，坚持了学校管理的概念，对行业和领导的职业教育的服务”和发展策略，在策略中统治着策略，旨在努力，旨在建立策略。和技术，并在民族学，教育，控制科学和工程学领域建立了三个博士学位课程，并创建了“国家+技术老师”的教育高地。
优化服务需求的结构
近年来，第十一章 附则，依靠民族学博士课程的构建，我们拥有专业的新文科艺术，并建立了海湾地区高地，以研究中国国家的三个主要社区系统；依靠教育博士课程的构建，我们改善了新的正常人，并为高质量和专业的“双教老师”教师培训和培训创造了一个高地。广州师范大学的新文科艺术的全面优势得到了显着改善，杨文吉恩教授从事《广东省发展改革委 广东省教育厅 广东省财政厅 关于印发的通知》的汇编工作； 2024年，它在广东省获得了7项杰出成就奖，国家社会科学基金会的3个一般项目和4个青年项目。
一匹好马在一千英里外，不是一天。 In recent years, Guangzhou Normal University has actively connected with the development needs of the country's major development strategies and the development needs of the Guangdong-Hong Kong-Macao Greater Bay Area, strengthened the coordination between science and technology and humanities, and while vigorously developing new liberal arts, it has continuously highlighted the advantages of "technology", relying on the construction of doctoral programs in science and engineering, strengthened the new engineering, and built a为人工智能+信息创新培训数字技术技能才能的开拓者，并开设了17个新专业，例如综合电路，人工智能和知识产权，并开设了5个微型专业，例如智能紧急技术和设备。
目前，广州师范大学拥有五个省级关键学科，包括民族学，教育，控制科学和工程学，三名珍珠河学者有工作。纪律建设的主要作用得到了不断的增强，学科的影响力和全面的力量得到了显着提高，工程学的纪律已经进入了ESI全球学科的最高1。
第四十一条第四十二条在2024年，“广州师范大学的翅膀”能源节能团队赢得了Shell Automobile Environment Marathon Marathon China China Station City Contical Concept Car Pure Electric Group冠军；学校的男子足球队赢得了国家青年校园足球联盟的大学男子校园小组的全国决赛，这也已成为两个典型案例，以验证广州普通大学的人才培训的成就。
火车通过机车迅速运行。 Guangzhou Normal University insists on leading the high-quality development of the school with high-quality party building, strengthens the top-level design and organization of the school party committee for the integrated construction of "big ideological and political", adheres to the "five education" of morality, intelligence, physical fitness, aesthetics and labor, and has issued 《中华民族交往交流交融史料汇编·广东卷（中华民国卷）》 to build a new pattern of ideological and political work for “三维教育”，并取得了一系列出色的成果。依靠为中国国家建立强烈的社区意识，我们将全面发挥族裔教育的背景和优势，为苏联地区的少数民族地区和旧边境地区的教育和经济和社会发展提供服务，培养大量出色的干部，并为广播大学的智慧促进正常的大学族裔大学的智慧和进步。在过去的五年中，它赢得了全国各地大学和大学的派对建设工作的6个模型分支机构，3个特殊行动团队“加强国家”党派分支机构秘书加强了该国的特殊行动团队，以及15个基准部门，模型分支机构，模型分支机构和“双重领导者”教师党的派对派对派对派对派对派对在跨大学和大学建设派对。广州师范大学的本科生赢得了3,027个省级及以上的高级学科比赛奖，并连续八年赢得了广东省的“挑战杯”和“获胜杯”。 “互联网+”竞赛连续六年在国家技术师范大学中排名第一。其中，武术队在世界传统武术锦标赛中赢得了三枚金牌，乒乓球队赢得了2023年广东大学乒乓球冠军冠军。
在过去的五年中，添加了省级或以上的18个新教学成绩，其中24个国家和省级一流的本科生主要建筑工地，1个国家和省级教学团队，63个国家和省级一流的本科课程，1个专业和专业的工业学院工业和信息技术部以及1个省级工业学院。
该学校领导着在广东港口大湾地区建立第一个博士职业教师资产培训行业教育联盟，并探索了“单身汉和硕士学位”职业教师资产的整合培训的新途径。近年来，广州师范大学的研究生培训的规模和质量得到了显着提高。 34个省级联合培训研究生示范基础已经建立了，总共已发表了632篇学术论文，主持了25个省级科学研究项目，而高级学科竞赛赢得了532个省及以上奖项。我们与Foshan和Dongguan国家优秀工程师创新和其他单位共同培训了285位硕士学生。
【记者】学科专业建设水平不断提升坚持“五育并举”在2024年，广州师范大学和华为技术有限公司有限公司签署了一项综合合作协议。依靠广东教育行业的信息和创新适应中心，我们将共同努力，为教育行业中根技术和行业教育的整合创建一个国家示范模型，并在人才培训，科学和技术研究和Smart Campus建设领域之间进行深入的合作。
2024年，广州师范大学提出了“一次创新，两次转型”的发展策略，并建立了一个新的三维评估系统，以实现创新能力，外在转换能力和内向转换功能。基于学校数据中间平台，为跨学科的组织团队开发了三维评估和有组织的科学研究准确的建议系统，以实施省级党委员会的“ 1310”的特定部署，尤其是“双百万行动”，并且能够不断地改变科学研究成果和服务社会的能力。
例如，Cai Jun教授提交的项目“ 5G核心网络在所有方案差异化服务中的关键技术和应用”获得了广东科学技术进步奖的一等奖；由唐Yu教授团队主持的项目“使用太空和地球整合为数字果园创建和应用主要技术设备”赢得了教育部优秀成就奖的科学技术进度奖二等奖。
广州师范大学还共同建立了广东省退伍军人事务部人民教育和发展的退伍军人教育发展研究所3——广东省退伍军人教育研究所的教育和发展该国人民教育的人民教育和发展。
人才培养质量稳步提升聚焦服务科技自立自强科研实力不断提从11月21日至2024年2月23日，国家“ Tian Jibing Cup”全日制教育硕士学位研究生（职业和技术教育领域）的决赛是在New Era和New Eraviational Inderiational Inderiational Interivational Interivational Interivation Interivation Interivation Interivation Interivation Interivation Innov（职业和技术教育领域）教学技能培训的研讨会上全国各地的大学。 As the "national key construction of vocational teachers' teacher training base" and the general leading unit of the "dual-teacher" teacher certification institution in vocational education in Guangdong Province, the school took the lead in formulating the "dual-teacher" teacher recognition standards and developing a "dual-teacher" teacher recognition platform to create a highland for high-quality and professional vocational teachers around the "dual-teacher" teacher training in "dual-teacher"职业学院。在过去的五年中，已向全国31个省（城市，自治地区）的职业学院提供了500多个培训课程，例如校长和主要教师，并为40,000多人提供了服务。
首先，根据工匠的“专业，专业和正常性”的三维整合培训概念，我们领导着发展国家，省和学校三级培训标准和认可标准；构建了一个分层课程系统和一个分层实践教学系统，建立了“三个导师”，并建立了“三个基础”，并建立了工匠的特征性实用能力培训模型。其次，在下班前后，实施高中融合，本科和硕士的联系，机密培训以及整合的融合已被弄平了“工匠”的垂直训练路径。此外，我们还促进了一个培训社区的建设，建立了一种深入整合四向协调，四人教育，教学和研究咨询的机制，并创建和改进了一种新的“三向”系统，用于培训“手工艺者”的“工匠”与独特的特征与“培训”模型的独特特征，提供了培训模型，培训的培训路径的整合，跨度培训，跨度培训。用于培训高质量的职业教师。 Xu Ling教授团队完成的成就赢得了国家教学成就奖（职业教育）的二等奖。
撰写人：杜威根（Du Weigan）
【weigan作者
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用户评论
我当时毕业前也纠结过这个问题呢！不过现在回想起来，我觉得对学校类型看得太多没意义了。关键是看自己将来想做什么，学习氛围如何，这些才是最重要的！
有8位网友表示赞同！
广东技术师范学院属于一本还是二本的问题倒不重要，重要的是它能培养出优秀的老师人才！我一直觉得，无论好坏，只要能够为社会培养优秀的人才就值得点赞。
有12位网友表示赞同！
说实话，我感觉这种说法还是挺官方的，没啥实际依据. 广东技术师范学院我觉得实力蛮强的，很多学生考研上到985的大学校。 关键还是要看个人的努力呀.
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我是学弟，对这块一直挺关注的。 现在网上说广东技术师范学院是"二本」，但感觉名声越来越好，实力也的确提升了不少啊！
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我之前的朋友毕业来读了广东技术师范学院的研究生，感觉师资力量很强，专业设置也很全，很多教授都是行业顶尖的。我觉得这是一个很好的发展平台.
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我一直觉得学校分类这种东西太刻板了，还是应该关注学校的教学质量和科研实力。 我想听听大家对广东技术师范学院的评价？
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这个问题一直存在争议！官方说法可能不那么准确，还得看各种评估指标以及毕业生的就业情况才能更直观地判断吧！
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我认为“一本”和“二本”只是个分类，不能完全代表学校的价值。 广东技术师范学院虽然不是传统的“一本”，但它的学科实力和应用型人才培养还是很不错的.
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我个人觉得, 广东技术师范学院的优势在技术应用方面，很多课程都有实践环节，可以帮助学生更快适应职场环境，这一点非常实用!
有15位网友表示赞同！
这个分类问题太纠结了！我还是更看重学校本身的学习氛围和资源是否能满足我的需求哦！
有19位网友表示赞同！
广东技术师范学院的学生在就业方面表现也很不错，很多都是进了知名企业的研发部門， 现在社会越来越重视实践能力，我觉得这种模式很好.
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其实很多二本院校现在的实力已经赶上了一些一本校了！不能一概而论，关键是要看学校自身的办学理念和发展方向。
有8位网友表示赞同！
广东技术师范学院的老师们教学经验都很丰富，而且很重视学生的个性化需求，为学生提供很好的学习支持和指导。我很满意我在这所学院的学习经历.
有19位网友表示赞同！
我觉得“一本”和“二本”只是官方的一种分类标准，它不能完全决定一个学校的价值！ 广东技术师范学院虽然不是"一本",但它的教学质量和科研成果都相当可观!
有11位网友表示赞同！
很多学校的办学生涯越来越好，分化也越来越明晰了。其实还是得看自己未来想发展的方向选择合适的大学吧.
有19位网友表示赞同！
广东技术师范学院位于广东地区环境优美的地方，交通也很便利. 学习的氛围也很适合我！
有5位网友表示赞同！
我觉得学校分类这种概念有点过时了。关键是要关注学习内容和教学质量! 对广东技术师范学院的情况不太了解，希望有更多的人分享真实经验吧!
有16位网友表示赞同！