特岗教师招聘条件-特岗教师招聘条件山西

《通知》可以澄清的是，特别邮政教师团队的结构应不断优化。 2024年的“特殊邮政计划”仍在中部和西部省份实施，重点是前“三个地区和三个州”，国家主要的农村振兴援助，少数民族和其他地方的国家关键县；指导和鼓励大学毕业生在农村学校任教，并进一步加强稀缺和弱点的教师的补充，例如道德和法治，体育和健康，外语，科学，劳动，劳动，艺术，艺术，信息技术，心理健康和特殊教育；支持和鼓励合格的退伍军人在中小学任教，并且可以为退休士兵提供相应的放松年龄限制；鼓励以“双重一流”建筑大学代表的高级大学为农村学校提供出色的大学毕业生。

《通知》要求所有地区都应有效地控制招聘入口，严格执行招聘条件和要求，并按时完成2024年特殊邮政教师的公共招聘工作。在偏远和困难地区的特殊邮政教师招募，迫切需要专业的专业，可以适当降低考试的比例，或者无法根据实际条件设置考试比例，并且可以通过访谈和直接考试进行招聘，并可以设定分数的传球线。对于遇到特别遥远和困难和严重教师损失的地区，您可以向当地学生倾斜。根据招募“特别邮政计划”，根据特定的需求协调当地特殊邮政教师的招聘。我们必须有效地保证特殊邮政教师的福利，确保特别邮政教师的薪水按时付款，并根据法规全额参加社会保险，并确保在三年内到期的特殊邮政教师已经通过了评估，并愿意及时保持职位并执行工作。有必要系统地进行特殊的邮政教师培训，加强毕业前培训，并加强教师道德和风格教育。我们必须在特殊邮政教师的信息管理中做出可靠的工作，深入探索并广泛宣传特殊邮政教师的杰出模型，并以适当形式的形式赞扬和奖励和奖励出色的特殊邮政教师。

编辑Zhao XI

010-110这本报纸于5月15日报道（记者刘·博齐），记者今天获悉，教育部和财政部总办公室总部已发行了《关于做好2018年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划实施工作的通知》，而90,000名特别邮政教师将于2018年在全国范围内招募。

教育部要求所有地区必须根据认可的职位和当地实际情况尽快开始2018年特别邮政教师公共招聘工作。所有省份（自治区域和市政当局）都应在招聘管理和实施招聘管理，加强当地招聘计划的协调方面做得很好，并确保该计划完成，并且新招聘的特别职位的教师将在秋天开始时准时上值班。

具体招聘条件为：1。满足招聘职位要求并拥有相应的教师资格证书； 2。毕业于本科或更高的师范大学； 3。年龄不超过30岁； 4。参加了“大学生志愿服务西方计划”，并拥有参加实习和教学支持超过半年的教学经验的志愿者。

中央政府继续向特殊邮政教师提供工资补贴。教育部和财政部将根据2018年的工作和解计划和以前的特殊职位中的在职教师的数量为2018年特殊邮政计划分配中央补贴资金，并根据2018年的实际在职教师的实际数量来解决2019年的资金。

这次，招聘的工作重点是我们将有效地加强农村学校的教师的补充，优先满足县，乡村小学的教师的需求，并在深度贫困地区（例如三个地区和三个县）的教学要点。县学校将不再补充新的特殊邮政教师；进一步优化教师团队的结构，保持合理的性别比例，并加强体育，音乐，外语和信息技术等弱小学科中的教师的补充；向当地学生倾斜。

教育部要求增加执行特别职位计划的监督，以确保实施所有工作。如果未正确执行和管理特别的邮政计划，尤其是如果招聘计划未完成，并且特殊邮政教师的薪水担保和入境政策未正确执行，则必须进行认真的调查和惩罚，并且需要立即进行纠正。那些未能进行纠正的人将受到批评，明年将不会增加或适当减少该省的职位数量。

《中国教育报》第三版，2018年5月16日版名称：新闻·新闻

2018年全国将招9万名特岗教师，招聘条件看这里……

资料来源：[中国教育新闻]

最近，教育部总部和财政部总办公室联合签发了《关于做好2024年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划实施工作的通知》，全国计划招聘特岗教师3.7万名。让我们看看编辑的——

《通知》 明确，我们必须继续优化特殊邮政教师团队的结构。 2024年的“特殊邮政计划”仍在中部和西部省份实施，重点是前“三个地区和三个州”，国家主要的农村振兴援助，少数民族和其他地方的国家关键县；指导和鼓励大学毕业生在农村学校任教，并进一步加强稀缺和弱点的教师的补充，例如道德和法治，体育和健康，外语，科学，劳动，劳动，艺术，艺术，信息技术，心理健康，特殊教育等；支持和鼓励合格的退伍军人在中小学任教，并且可以为退休士兵提供相应的放松年龄限制；鼓励以“双重一流”建筑大学代表的高级大学为农村学校提供出色的大学毕业生。

《通知》 要求，所有地区均应有效控制招聘入口，严格执行招聘条件和要求，并按时完成2024年特殊邮政教师的公共招聘工作。在偏远和困难地区的特殊邮政教师招募，迫切需要专业的专业，可以适当降低考试的比例，或者无法根据实际条件设置考试比例，并且可以通过访谈和直接考试进行招聘，并可以设定分数的传球线。对于遇到特别遥远和困难和严重教师损失的地区，您可以向当地学生倾斜。根据招募“特别邮政计划”，根据特定的需求协调当地特殊邮政教师的招聘。我们必须有效地保证特殊邮政教师的福利，确保特别邮政教师的薪水按时付款，并根据法规全额参加社会保险，并确保在三年内到期的特殊邮政教师已经通过了评估，并愿意及时保持职位并执行工作。有必要系统地进行特殊的邮政教师培训，加强毕业前培训，并加强教师道德和风格教育。我们必须在特殊邮政教师的信息管理中做出可靠的工作，深入探索并广泛宣传特殊邮政教师的杰出模型，并以适当形式的形式赞扬和奖励和奖励出色的特殊邮政教师。

让我们看一下2024年“特殊邮政计划”中各个地方的配额分配表

来看 《通知》 全文——教育部办公厅 财政部办公厅关于做好2024年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划实施工作的通知在中央政府教育部（教育委员会），财政部（局），新疆生产和建筑部教育局和财务局的中央政府教育部（教育委员会）下，相关省份，自治区和市政当局：

为了彻底实施中国共产党第20大国会的精神，进一步实施了《中央 国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》称为“特殊邮政计划”）。

一、政策要点（一）实施范围。2024“特殊邮政计划”的实施范围是：最初集中且连续的特殊困难，国家贫困和西方地区的主要贫困和发展工作的关键县，省级贫困和发展工作的主要县，包括前“两个基本”的群体，包括一些少数群体（包括一些基本的”（包括六个基础）（包括X.国家西部发展计划中包括一些中央省份的自主县，一些边境县，少数民族自治县和西部地区的少数民族县遇到特殊困难。

（二）招聘数量。全国从2024年从“特殊邮政计划”中招募37,000名教师的计划。省份招聘的配额（自治区域，市政当局）和Xinjiang的生产和建筑团在2024年“特殊邮政计划”的配额分配桌子（各个地方）。

（三）招聘条件。1。如果您满足招聘职位的要求并拥有相应的教师资格证书，则应符合法律和法规规定的普通话水平，身体状况和心理条件，例如《中华人民共和国教师法》 3《教师资格条例》。它符合新时代中小学和中学教师专业行为的十个准则，并且没有犯罪记录或其他非法记录，而这些记录不允许被录用。

2。您必须拥有学士学位或更高的学士学位，主要是在教师教育专业的专业，而普通大学的毕业生可以在小学中适当招募。

3。年龄不超过30岁。

4。参加了“大学生志愿服务西方计划”并拥有教学经验的志愿者，以及来自正常大学的毕业生，他们参加实习和教学超过半年，将在相同的条件下优先考虑。

5。支持和鼓励合格的退休士兵在中小学任教。考虑到服务寿命等因素，可以相应地放松退休士兵的年龄限制。

（四）工作重点。专注于以前的“三个地区和三个州”，国家主要的振兴援助县，少数民族地区和其他地区；继续优化教师团队的结构，并进一步加强教师在供应短缺方面的补充工作，例如道德和法治，体育和健康，外语，科学，劳动，艺术，艺术，信息技术，心理健康和特殊教育。

二、工作要求（一）积极有效开展招聘工作。所有地区均应严格遵循批准的职位的数量，结合当地的实际条件，及时，广泛发布招聘信息，并在2024年提前部署特殊邮政教师的公共招聘。尚未完成一次性招聘计划的各省可以根据法规或转让计划组织第二招聘考试。对于偏远和困难地区的特殊邮政教师，急需的专业，可以根据实际条件适当地减少或不设置考试的比例，并且可以通过访谈和直接考试来采用公共招聘，并设置分数的传球线。对于遇到特别遥远和困难和严重教师损失的地区，您可以向当地学生倾斜。鼓励以“双重一流”建筑大学代表的高级大学为杰出的毕业生提供深刻的教育情绪，出色的专业品质和扎实的教学技巧。根据招募“特别邮政计划”，根据特定的需求协调当地特殊邮政教师的招聘。

（二）切实做好特岗教师待遇保障。中央政府继续为“特别邮政计划”中的教师提供工资补贴。从2024年1月1日开始，特殊邮政教师的薪水补贴标准将增加，从人均35,200元到中部地区的38,800元到38,800元，从38,200元到西部地区的41,800元。教育部和财政部将根据2024年的工作建立计划和以前的特殊职位履行职位教师的数量为2024年的“特殊邮政计划”分配中央补贴资金。所有地区都应加强其主要责任，确保特别邮政教师的薪水按时间和全额支付，根据法规进行社会保险，并享受与当地公立学校的内部教师在相同条件下在相同条件下的薪水，专业评估，专业评估，评估和卓越的卓越效果，年度评估，年度评估，以确保特殊文档的精神的精神，以确保与您的薪水评估和卓越的精神相同。为了保持时间并实施工作，在转移相关人员，薪金关系等方面做得很好，不断计算工作经验和教学经验，不再执行缓刑期，并且在准备和发行服务证书方面做得很好。根据相关的国家法规，为在服务期过期的特殊邮政教师实施相关优先政策。实施离职宿舍和其他安排的安排，以帮助解决特殊邮政教师在工作和生活中的实际困难。开展试点计划的各省在中部和西部地区的农村小学和中学中担任首席教师职位，可以包括工作室中的特殊邮政教师进行关键培训。

（三）系统开展特岗教师培训工作。所有地区均应基于2035年建立强大的教育国家的目标，制定围绕建设高质量的教师团队制定培训计划，并为专业教师提供高质量的培训和培训服务。加强对教师的道德和风格的教育，标准化教师的教学行为，不断改善教师自己的培养，并执行培养道德和培养人的基本任务；加强培训前培训，以帮助新教师尽快适应教育和教学工作；根据特殊邮政教师的实际需求优化培训内容和方法，并进行有针对性的教育和培训；加强对非天然专业毕业生的教育和教学技能培训，并提高教育和教学的基本质量和能力。

（四）扎实做好特岗教师信息管理。在2024年，教育部将继续使用“国家教师管理信息系统”数据作为实施“特殊职位计划”和招聘计划的批准的基本数据。所有地区都应非常重视，扭转时间表，澄清职责，并在数据输入和更新“国家教师管理信息系统”数据中做出可靠的工作，并包括在数据输入范围中实际招募本地特殊邮政教师的实际招聘，以确保特殊职位教师的数据库是完整和准确的。同时，结合了特殊邮政教师数据库的构建，我们将及时掌握特殊邮政教师的基本信息，增强动态管理，并深入探索并广泛宣传特殊邮政教师的出色模型。

（五）从严开展实施工作督促指导。所有地区均应严格执行“特殊职位计划”和教师保证保险，并专注于根据批准的计划和工作要求，按时和全额支付“五个保险和一项基金”的费用，并及时处理教师的特殊邮政教师的招聘，并及时地处理这些课程作为专业邮政教师的工作。对于有问题的县（城市，地区），他们应及时监督和纠正它们。对于有明显问题和无效纠正的省份，将在明年适当降低职位的配额。

附件：2024年的“特殊邮政计划”配额分配表

教育部

财政部

2024年4月30日

本文的来源| Weiyan教育

负责编辑| Zhao li

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