自考助学班一般多少钱—自考助学班国家认可吗

大家好，感谢邀请，今天来为大家分享一下自考助学班一般多少钱—自考助学班国家认可吗的问题，以及和的一些困惑，大家要是还不太明白的话，也没有关系，因为接下来将为大家分享，希望可以帮助到大家，解决大家的问题，下面就开始吧！

众所周知，除了保送生等特殊情形以外，要获得全日制普通高校的入学资格，一般情况下都是在高考后填报志愿，然后才有可能被目标院校录取。没有填报志愿却收到入学通知书，其中必有“猫腻”。这些打着“高等教育自学考试全日制本科助学班”旗号的培训班，“自学考试”为真，“全日制”为假，考生最终取得的文凭也绝不是统招本科文凭。

教育部官网曾解答考生咨询称：高等教育自学考试是我国高等教育体系的重要组成部分，面向社会全体公民提供高等教育机会，辐射高等教育资源服务，提高全民族的思想道德素质和科学文化素质。在相关回复中，教育部还强调“自学考试以个人自主选择学习方式为主，不设统一入学考试门槛”。

虽然不能说考生通过这个渠道最终拿到的是假学历，但一个不争的事实是，在就业市场上，全日制学习与自学考试学习所取得文凭的“含金量”差异巨大。在普通高校全日制本科毕业生尚且面临“就业难”的情境下，一些培训机构通过租用校区、居民区等营造“全日制”的假象，简直就是忽悠。

事实上，考生不需要报名班，可以通过当地教育考试院直接参加自学考试，更不需要支付额外的住宿费等高昂费用。学生按计划参加课程考试，累计达到要求学分、毕业论文答辩合格，即可获颁自考。一些培训机构提供名不符实的“全日制”教育，涉嫌虚假宣传、诱导消费，理应承担法律责任。

对于违法违规的培训机构，有关部门应积极介入，果断制止虚假宣传等不正当竞争行为。尤其是对于自学考试培训引发的消费纠纷，更要查清培训机构招生时是否全面准确地向考生提供信息，维护作为消费者的考生的正当权益。有专家指出，除了教育行政系统对自学考试助学机构履行指导和管理职能，也需要多部门协同配合，打造一张防范和打击自考助学培训虚假宣传的“网”。

比如，对于考生未报名就获得入学通知书的情况，有必要通过公安机关、网信等部门的力量，进一步具体排查。一些自考培训机构能够精确地瞄准“落榜生”开展营销活动、推送误导性信息，说明很可能发生了个人信息泄露的情况。这些培训机构是怎样获取考生姓名、联系方式、家庭住址等信息的？一些掌握考生信息的机构人员是否从中提供了便利？查清这些问题，才能从源头上制止自考培训乱象。

此外，不少考生对高等教育制度缺乏全面了解，培训机构正是利用“信息差”忽悠他们。为此，中学在进行升学指导时，要帮助学生提升辨识能力，讲清统招和非统招的差异，引导他们正确看待不同形式的学习机会，作出理性的抉择。

230分上本科？对虚假宣传的“全日制助学班”必须查明白

作者：王钟的

罗宇（化名）去年高考结束后，共收到四份入学通知书，但他根本没有报考这些学校。据《北京晚报》报道，这种情况并不少见，这些通知书会把学历层次标注为“本科”，落款多为“某某学校继续教育学院”。实际上，通知书上所谓的“高等教育自学考试全日制本科助学班”，只是为了帮助学生取得自考证书的辅导班，与全日制普通本科教育截然不同。

©IC photo

“230分吗？可以上的，没问题！”高考成绩不佳，未能被理想的高校录取，此时“从天而降”一张入学通知书，考生难免犯迷糊，以至心动。在与相关培训机构接洽时，对方强调“全日制”“拿本科毕业证”等优势，很容易让急于升学的考生落入圈套，花费不菲资金参加自考助学班。

众所周知，除了保送生等特殊情形以外，要获得全日制普通高校的入学资格，一般情况下都是在高考后填报志愿，然后才有可能被目标院校录取。没有填报志愿却收到入学通知书，其中必有“猫腻”。这些打着“高等教育自学考试全日制本科助学班”旗号的培训班，“自学考试”为真，“全日制”为假，考生最终取得的文凭也绝不是统招本科文凭。

教育部官网曾解答考生咨询称：高等教育自学考试是我国高等教育体系的重要组成部分，面向社会全体公民提供高等教育机会，辐射高等教育资源服务，提高全民族的思想道德素质和科学文化素质。在相关回复中，教育部还强调“自学考试以个人自主选择学习方式为主，不设统一入学考试门槛”。

虽然不能说考生通过这个渠道最终拿到的是假学历，但一个不争的事实是，在就业市场上，全日制学习与自学考试学习所取得文凭的“含金量”差异巨大。在普通高校全日制本科毕业生尚且面临“就业难”的情境下，一些培训机构通过租用校区、居民区等营造“全日制”的假象，简直就是忽悠。

事实上，考生不需要报名班，可以通过当地教育考试院直接参加自学考试，更不需要支付额外的住宿费等高昂费用。学生按计划参加课程考试，累计达到要求学分、毕业论文答辩合格，即可获颁自考。一些培训机构提供名不符实的“全日制”教育，涉嫌虚假宣传、诱导消费，理应承担法律责任。

对于违法违规的培训机构，有关部门应积极介入，果断制止虚假宣传等不正当竞争行为。尤其是对于自学考试培训引发的消费纠纷，更要查清培训机构招生时是否全面准确地向考生提供信息，维护作为消费者的考生的正当权益。有专家指出，除了教育行政系统对自学考试助学机构履行指导和管理职能，也需要多部门协同配合，打造一张防范和打击自考助学培训虚假宣传的“网”。

比如，对于考生未报名就获得入学通知书的情况，有必要通过公安机关、网信等部门的力量，进一步具体排查。一些自考培训机构能够精确地瞄准“落榜生”开展营销活动、推送误导性信息，说明很可能发生了个人信息泄露的情况。这些培训机构是怎样获取考生姓名、联系方式、家庭住址等信息的？一些掌握考生信息的机构人员是否从中提供了便利？查清这些问题，才能从源头上制止自考培训乱象。

此外，不少考生对高等教育制度缺乏全面了解，培训机构正是利用“信息差”忽悠他们。为此，中学在进行升学指导时，要帮助学生提升辨识能力，讲清统招和非统招的差异，引导他们正确看待不同形式的学习机会，作出理性的抉择。（王钟的）

230分上本科？对虚假宣传的“全日制助学班”必须查明白

罗宇（化名）去年高考结束后，共收到四份入学通知书，但他根本没有报考这些学校。据《北京晚报》报道，这种情况并不少见，这些通知书会把学历层次标注为“本科”，落款多为“某某学校继续教育学院”。实际上，通知书上所谓的“高等教育自学考试全日制本科助学班”，只是为了帮助学生取得自考证书的辅导班，与全日制普通本科教育截然不同。

“230分吗？可以上的，没问题！”高考成绩不佳，未能被理想的高校录取，此时“从天而降”一张入学通知书，考生难免犯迷糊，以至心动。在与相关培训机构接洽时，对方强调“全日制”“拿本科毕业证”等优势，很容易让急于升学的考生落入圈套，花费不菲资金参加自考助学班。

众所周知，除了保送生等特殊情形以外，要获得全日制普通高校的入学资格，一般情况下都是在高考后填报志愿，然后才有可能被目标院校录取。没有填报志愿却收到入学通知书，其中必有“猫腻”。这些打着“高等教育自学考试全日制本科助学班”旗号的培训班，“自学考试”为真，“全日制”为假，考生最终取得的文凭也绝不是统招本科文凭。

教育部官网曾解答考生咨询称：高等教育自学考试是我国高等教育体系的重要组成部分，面向社会全体公民提供高等教育机会，辐射高等教育资源服务，提高全民族的思想道德素质和科学文化素质。在相关回复中，教育部还强调“自学考试以个人自主选择学习方式为主，不设统一入学考试门槛”。

虽然不能说考生通过这个渠道最终拿到的是假学历，但一个不争的事实是，在就业市场上，全日制学习与自学考试学习所取得文凭的“含金量”差异巨大。在普通高校全日制本科毕业生尚且面临“就业难”的情境下，一些培训机构通过租用校区、居民区等营造“全日制”的假象，简直就是忽悠。

事实上，考生不需要报名班，可以通过当地教育考试院直接参加自学考试，更不需要支付额外的住宿费等高昂费用。学生按计划参加课程考试，累计达到要求学分、毕业论文答辩合格，即可获颁自考。一些培训机构提供名不符实的“全日制”教育，涉嫌虚假宣传、诱导消费，理应承担法律责任。

对于违法违规的培训机构，有关部门应积极介入，果断制止虚假宣传等不正当竞争行为。尤其是对于自学考试培训引发的消费纠纷，更要查清培训机构招生时是否全面准确地向考生提供信息，维护作为消费者的考生的正当权益。有专家指出，除了教育行政系统对自学考试助学机构履行指导和管理职能，也需要多部门协同配合，打造一张防范和打击自考助学培训虚假宣传的“网”。

比如，对于考生未报名就获得入学通知书的情况，有必要通过公安机关、网信等部门的力量，进一步具体排查。一些自考培训机构能够精确地瞄准“落榜生”开展营销活动、推送误导性信息，说明很可能发生了个人信息泄露的情况。这些培训机构是怎样获取考生姓名、联系方式、家庭住址等信息的？一些掌握考生信息的机构人员是否从中提供了便利？查清这些问题，才能从源头上制止自考培训乱象。

此外，不少考生对高等教育制度缺乏全面了解，培训机构正是利用“信息差”忽悠他们。为此，中学在进行升学指导时，要帮助学生提升辨识能力，讲清统招和非统招的差异，引导他们正确看待不同形式的学习机会，作出理性的抉择。

（光明网，作者王钟的）